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课程背景:人力资源管理重要性的突显是市场竞争加剧的结果。随着现代管理的快速发展,人力资源管理在企业管理中的作用也变得日益重要。一个企业能否健康发展,在很大程度上取决于员工素质的高低与否,取决于人力资源管理在企业管理中的受重视程度和实施的宽度。
课程对象:人力资源部人员、直线主管等各管理人员
课程长度:2天
课程目的:
本课程正是针对这个目的,进行特别设计和规划的。**本课程,可以让学员在较短的时间里掌握人力资源管理的基本概念,接受新的人力资源管理理念,并学会人力资源管理的实务技巧,从而提供公司对人才的有效管理,达到留住优秀人才的目的。
课程收益:
1. 使人力资源管理者了解人力资源管理的理念及职责;
2. 使人力资源管理者得应知的人力资源管理专业知识,以便发挥其应有的人力资源管理功能;
3. 使人力资源管理者对人力资源管理部门有一个全新的认识,从传统的人事管理向人力资源管理方向转变;掌握招人、用人、留人、育人的技术与技巧;
4.掌握人力资源管理的基本管理工具和方法。
课程特色:授课 演练 成果
课程大纲:
前言:管理者的角色定位
案例:生产经理的苦恼
1、管理者的职能:管人、理事
2、管理的管人的角色定位:每个主管都是人力资源主管
3、管理者管人的六项职能
人力资源管理**模块:选 人
**节、招聘
1、视频案例:大宝招聘销售助理案例
2、问题:
1) 企业怎样才能选对人
2) 正确的选才原则
3) 如何提高选才的效度
3、策略
1)建立结构化的面试体系
a. 结构化的面试流程
b. 结构化的面试考题
c. 结构化的面试提问
d. 专业化的面试官
2)采用素质模型
a. 企业寻找适合人才的理论基础-冰山理论
b. 什么是胜任力模型
c. 胜任力模型的作用
d. 案例分析:如何找寻应聘者的胜任能力
4、工具:
1) BEI(行为事件访谈)
人力资源管理第二模块: 用 人
1、案例:如何对销售团队8人进行排兵布阵,发挥潜力,完成目标?
2、问题:如何用人激发员工的潜力和能力
3、策略:建立用人体系
1)用人的四大原则
2)用人的两大理念
3)用人的三大艺术
4)如何组合团队的四个技巧
5)如何对员工进行奖惩的10个建议
6)如何进行团队激励
4、现场演练:梳理本部门用人手册
人力资源管理第三模块: 评人(绩效考核)
1、案例:某公司的绩效考核表与制度设计
2、问题:为什么公司的绩效考核推行效果糟糕
3、策略:构建绩效管理体系
**篇 认知篇
一、为什么绩效考核推行效果不好?推行绩效考核需要解决的三大问题
1、认识问题:企业为什么要做绩效考核
困惑一:绩效考核到底有必要吗,对企业有什么意义?
作用1:战略需要,目标达成
1、公司的战略在哪里,考核的结果就在哪里。方向决定结果。
案例:某连锁企业战略绩效分析:背景、问题、措施、效果
2、达成目标
绩效考核本质上是一种过程管理,而不是仅仅对结果的考核。将中长期的目标分解成年度、季度、月度指标,不断督促员工实现、完成的过程,有效的绩效考核能帮助企业达成目标。
作用2:价值分配,利益分享
衡量员工的价值,没有考核就没有衡量的标准。
价值必须与薪酬、晋升、评优挂钩才是员工关心的绩效考核,考核结果与价值弱关联的结果是管理层不关心,员工更不关心。
案例:某公司的价值分配讲解:背景、问题、措施、效果
作用3:挖掘问题,促进成长
短板在哪,考核在哪。只有考核短板,才有整体业绩的提升。
案例:某公司的短板讲解:背景、问题、措施、效果
作用4:促进管理、倒逼成长
**绩效考核发现公司、部门、员工的存在的问题,进而采取管理措施,解决问题。
案例:某公司的短板讲解:背景、问题、措施、效果
作用5:解决人性
人性是懒惰的,**考核,形成压力,**排名,形成差异,**强制分布,淘汰庸才。
案例:某公司的短板讲解:背景、问题、措施、效果
困惑二:绩效考核到底对员工有什么作用?
门从哪儿开,人从哪儿走?
困惑三:谁是绩效考核**责任人?是人力资源部还是直线经理?
2、专业问题
困惑一:绩效考核是考岗位还是个人?
困惑二:绩效考核是用KPI还是OKR;BSC还是360?
困惑三:绩效结果是做加法还是减法?
3、执行问题
困惑一:为什么人力资源部在唱“独角戏”
困惑二:执行中的“四心”缺乏
二、绩效知识
1、什么是绩效
绩效就是结果,绩效就是价值
2、什么是绩效管理
形成绩效管理的五大闭环才是绩效管理
三、现场研讨:如何支持公司绩效考核的推行?
第二篇 绩效改进篇
一、为什么要做绩效改进?
二、绩效考核实施过程中常见的10大问题
三、绩效改进的五个方面
1、绩效指标设计的准确性
1) 绩效指标设计概述
a) 完整绩效指标需要回答的十大问题
b) 指标的种类
2) KPI的设计技巧
a) KPI指标的四大来源
b) 获取KPI指标的四个维度
c) 选择KPI指标的四大原则
d) 提取KPI的两大工具
3) 指标数量确定原则
4) 指标设计常见问题剖析
案例:多个考核表演示
演练:寻找本岗位的KPI指标
讲师点评
2、目标设定的合理性
1) 制度目标需要回答的三大问题
2) 设定目标的六大导向
a. 愿景导向
b. 竞争导向
c. 问题导向
d. 顾客导向
e. 职责导向
f. 成长导向
3) 如何设定目标的基准值
演练:岗位目标确定
讲师点评
3、 权重分配的合理性
1) 权重的在管理中的运用技巧
2) 权重设计的责任划分
3) 权重设计的原则
4) 权重设计中的风险
案例:多个考核表权重演示
演练:权重的设计
讲师点评
4、 考评标准(加减分)的设计科学性
1) 目标值设定的五个层级
2) 加减分的原则
3) 加减分的方法
现场演练:完成考核表评分标准
5、 定量和定性的比例的可行性
1) 为什么要有定性
2) 定性对于企业管理的原因分析
3) 定量与定性的比例
人力资源管理第四模块:育人
1、案例:培训经理小张辞职
2、问题:企业如何育人
3、策略:
1)育人的六大原则
2)育人的六种方法
3)育人的两种模型
4、工具:ASK KMB
5、案例分享:xx集团公司的培训管理体系
人力资源管理第五模块:留人
1、案例:老张的工资条
2、问题:员工离职率高
3、策略:构建留人体系,核心是薪酬设计
1)员工离职的“13672”现象
2)留人的六大策略
事业留人:如何设计员工个人战略(职业规划)
文化留人:如何打造好企业留人文化
情感留人:情感留人的三个新招
3)待遇留人:如何设计薪酬体系
a. 薪酬的基本涵义
b. 企业薪酬设计存在的六大问题
c. 薪酬与福利的构成技巧
d. 薪酬与福利的设计技巧
e. 岗位价值评估介绍
f. 薪酬与职业通道、绩效考核等的对接技巧
4、工具:个人战略设计、28因素岗位价值评估
5、案例分析:某上市公司薪酬等级表
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