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吴群学

如何有效引导后80&90后

吴群学 /

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课程目标

1、全方位了解后8 与9 后员工的行为和人格特征 2、掌握了解后8 与9 后员工的方法及途径 3、引导不同类型后8 &9 的管理招术 4、掌握激励后8 &9 的技巧及策略 5、掌握后8 &9 辅导员工的方法

课程大纲

 **节:360度了解后80&90后            

1、后80&90后员工成长的背景

2、后80&90后员工管理现状分析

3、后80&90后员工个性分析

4、后80&90后员工心理分析

5、后80&90后工作分析

第二节:后80&90后员工的领导要诀

1、什么是简单粗暴的管理方法

2、粗暴管理方法的不良影响

3、让后80&90后员工心服口服的9大要决

4、从四种性格角度引导后80&90后

5、四种性格组合与岗位匹配的对应策略

第三节:点燃后80&90后的工作激情

1、后80&90后激励的要点是什么

2、激励的逻辑过程及层次论解析

3、有效激励后80&90后要讲究点艺术

4、8大后80&90后需要激励的类型及相应对策

5、激励低薪员工的6种方法

6、灵活运用激励手段

7、关心员工的招术

8、有效激励的四大原则

9、如何建立后80&90后激励的机制与体系

第四节:引导后80&90后的辅导技巧

1、后8.9后面临的三大困境

2、重点培养后80&90后的心态

3、引导后80&90后消极情绪的策略

4、引导后80&90后塑造自我目标

5、教导后80&90后的四阶段

6、培养后80&90后教导的方法

第五节:与后80&90后沟通与权变的艺术

1、沟通不在于沟,而在于“通”

2、沟通是引导后80&90后的生命线

3、积极有效沟通的三种风格应用

4、如何克服沟通中的障碍

5、提高有效沟通的黄金定律

6、哪些后80&90后可以果断授权

7、有效授权要讲究方法与方式

8、大权集中小权分散

第六节:塑造魅力影响后80&90后             

1、管理与领导的精髓

2、如何由管理者向领导者转变

3、如何在后80&90后面前建立威性

4、新型领导三大能力修炼

5、影响后80&90后的6Q与3Q要点

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