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刁东平

精益生产实战(内训课)

刁东平 / 阿米巴经营模式和运营管理实践讲师

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课程目标

明确企业现场中七大浪费,最大限度地减少浪费 学习削减库存,大幅缩短生产周期,提高资金利用率 通过持续改善消除浪费,提高生产效率,提高产品品质 建立起高效的生产运作系统

课程大纲

一、精益生产意识和概论
1、制造型企业的增值原理:**物理或化学方法,改变原材料功能,成为有形产品,满足客户需求。转化是**劳动实现的,转化的过程就是生产,是一个增值的过程。

2、**制造的增值原理理解浪费,一切不增值的活动都是浪费;

3、生产制造方式发展的三个阶段:

案例:从福特流水线到丰田生产方式
4、精益生产的定义:表示少而精,不投入多余的生产要素;表示所有的经营活动都要有效益,具有经济效益,杜绝浪费。

课堂练习:哪些行为是属于不增值的?

5、新时代背景下中国制造的选择:为什么精益是实现制造业竞争力的唯一途径?


二、精益生产的价值体系
1、精益的五大原则:

A)价值:价值只能由终用户来确定。

案例:为什么这家工厂的时间增值率只有0.27%

B)价值流:从原材料到成品赋予价值的全部活动。

案例:典型的大批量处理的恶果:低效率的机场安检通道

C)流动:创造价值的各个活动(步骤)流动起来

案例:医院服务的价值流

D)拉动:让用户按需求拉动生产

E)尽善尽美:持续改进,将价值流动速度显著加快。

2、效率的误区:

A)提高效率与提高强度

B) 整体效率和个体效率

案例:如何走出个体计件制的困局;

C)真效率和假效率

案例:如何将假效率转化为真效率

D)设备稼动率和可动率

3、精益生产的结构:精益生产屋


三、七大浪费的识别及其对策

1、等待浪费及其对策

2、搬运浪费及其对策

3、不良浪费及其对策

4、动作浪费及其对策

5、加工浪费及其对策

6、库存浪费及其对策

7、制造过多过早的浪费及其对策

8、三种利润公式

成本目标倒置法(成本还原法)的应用:为什么广东人热衷于到香港买洗发水?

9、识别必要但无附加价值的活动

案例:库存的浪费是万恶之源


四、流程化生产

1、流线化生产的意义

  A)JIT实施过程全貌

  B)按功能布置的设备和按流程布置的设备

   案例:流线化与非流线化生产方式的品质差异分析

案例:流线化与非流线化生产方式的交货期差异分析

2、流线化生产的八个条件

A) 一个流生产

B) 按工艺流程布置设备

C) 生产速度同步化

D) 多工序操作

E) 员工多能化

F) 走动作业

G) 设备小型化

H) 生产线U形化

3、设备和生产线的设计、布置

A)设备布置的三不政策:不落地生根,不寄人篱下,不离群索居,设备柔性化,作业的切换快,设备自働化,设备出入口一致,有利于人体操作,设备空行程少,好联动

B)一笔画的工厂布置

STEP1:由水平布置改为垂直布置

STEP2: 采用U字型生产线

STEP3:将长屋型改为大通铺式

STEP4:整体上呈一笔画布置

案例与讨论:流线化生产改善实例

4、案例分析:

流线化生产案例1:某厂电路板插件生产线提高效率实例

流线化生产案例2:某铸造厂缩短交货期实例


五、均衡化生产
1、线平衡的概念:对生产线的全部工序进行负荷分析,**调整工序间的负荷分配使之达到能力平衡,终提高生产线的整体效率。

2、线平衡的意义:

A)提高生产线整体的生产效率

   B)减少等待的浪费

   C)减少在制品和库存

   D)缩短加工周期

    E) 和流线化生产互为条件

案例讨论:线不平衡造成中间在库,降低整体效率

3、工时测定方法

 A)各种工时测定方法:秒表法,照片、录像分析法,作业要素法,MTM法

B)秒表法工时分析的七个步骤:

课堂练习:“从座位上台在白板上书写四个字”的工时分析和测定

C)工时测试数量要求,工时表单的填写

D)异常值的识别和处理方法

4、线平衡率的计算和意义

A) 线平衡的计算方法

B)线平衡的含义

C)课堂练习:某生产线作业速度分析和线平衡计算

5、改善线平衡的方法

   A) 分担转移

   B) 作业改善

   C) 增加人员

   D) 拆解去除

   E) 重新分配

   F) 改善合并

6、改善线平衡的案例分析

 案例分析1:增加人员,设置平行工作站,消除瓶颈工序

案例分析2:分担转移改善和合并工序


六、工序改善

1、工序改善四大方法

A)消除(将作业任务完全分担到其它工序)

B)分担瓶颈工序的工作量

C)连接相互间工时短的工序,合并

D)二人以上的工序减少人员配置

2、瓶颈工序改善方法的维度

   A)设备:提高设备效率改进,工具夹具

   B)作业改善:动作改善作业,拆解分割

   C)人员提高:作业技能,调整作业人员

   案例:某生产线**四大方法进行瓶颈改善

3、工序作业改善

(1)动作要素按作用分类 

(2)动作经济原则

4、动作经济的四个基本原则

A)减少动作数量

      B)追求动作平衡

      C)缩短动作移动距离

      D)使动作保持轻松自然的节奏

 5、肢体运用原则

A)双手并用的原则 

B)对称反向的原则 

C)排除合并的原则

D)尽可能以低级动作工作

E)尽可能以低级动作工作

F)保持轻松节奏的原则 

G)利用惯性的原则 

H)手脚并用的原则 

I)减少的突变的原则 

案例:**整理整顿进行配置改善,满足保持轻松节奏的原则

6、工作场所原则

A)工具物料应放置在固定场所

   B)材料、工装预置在小臂范围内

C)利用重力“喂”料,越近越好

D)利用重力坠送

E)适当的通风、照明

F)工作台椅高度要舒适

G)安全可靠的原则 

案例:如何将材料、工装预置在小臂范围内

7、工具运用原则

A)专用工具的原则

B)工具多功能的原则 

C)易于操纵的原则 

D)适当位置的原则 

E)按手指负荷能力分配工作

案例:如何工具放置在适当的位置原则


七、价值流图析及其应用

1、价值流狭义上是指当前产品**其基本生产过程所要求的全部活动。

2、价值流图的目的、特点和作用

3、绘制价值图的步骤;

4、课堂练习:绘制出你所在工厂的价值流图

5、运用价值流图进行持续改善


八、拉式生产

1、看板管理的运行实施 

2、看板管理的支持要素与管理规范

案例:常见的现场问题与对策

3、取料看板拉动应用

A)卡片拉动

B)周转箱

C)车拉动

D)电子拉动

4、生产看板拉动应用

A)在制品数量控制看板

B)卡片拉动

C)周转箱

D)车拉动

E)红/黄/绿拉动板 (批量)

F)成批拉动

G)均衡生产板

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