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冀云襄

思维致胜与公文写作提升特训营

冀云襄 / 公文写作实战讲师

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常驻地: 南昌

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课程大纲

一、授课对象:

中高层管理团队

二、课程简介:

本课程主要分为《全景思维》和《妙笔生花》两个部分,二者又有很强的相关性。

《全景思维》从思维的本质层面上,全面梳理思维的根本规律,深入解析各个领域杰出人物的思维技巧,力求得一知十、举一反三,为我所用。

为什么毛泽东没有上过军事学院,打仗却是天下**?如果要诸葛亮来领导一个现代企业,是否仍然能战无不胜?如果让李嘉诚当香港特首,他能干好吗?创新思维的真正含义到底是什么?这些问题的答案就藏在为数不多的一些思维秘密之中,谁掌握了这样的思维秘密,谁就掌握了战场的主动权。

人和人的差别,本质上是思维的差别;人和人的差距,本质上是思维的差距。谁掌握了思维的秘密,谁就掌握了事业和人生的主动权。作为管理者或各个领域中的卓越者,我们所面临的压力之大和问题的复杂性,早已超出了各个领域本身的范围。新的时代要求卓越者成为思想家、政治家和军事家综合素质的融合体,不断掌握和运用更为根本的思维原理和更为高级的思维方法,努力开阔思维视野、打通思维局限,不仅成为“高能人士”,更要成为“高维人士”;既能“会当凌绝顶,一览众山小”,又能“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。

职业公文写作在我们的实际工作中占有十分重要的位置。主席讲过,一手笔杆子,一手枪杆子,两支杆子打天下。

《妙笔生花》课程从实际工作需要出发,重点讲解关于职业公文写作中一些需要提升的实操工作要求,比如:怎样才能既符合实际工作的要求又契合时代发展的指向?怎样才能得到领导的认可?怎样才能抓准内容重点和亮点?怎样才能与众不同?怎样让一个话题变得更加生动?怎样在较短的时间内做到又好又快?等等。

我们**职业公文写作的规律讲解、案例分析和实操练习,并结合课堂现场讨论来解决学员们自己提出的问题,不仅在文字上下功夫、更要在思维上打开思路,当然也要掌握一些必要的实际工作技巧和诀窍,相信可以使大家在今后工作中获得显著的实效。


三、课程大纲

**部分 全景思维——掌握造就卓越头脑的五把思维金钥匙

引言

1. 李嘉诚的主张稻盛和夫的“人生方程式”

2. 答案与思维的关系

3. “百战百胜”与“百战不殆”的差别在哪里?

4. 二维的牢关不住三维的虎:高能人士与高维人士的区别。

5. 思维拓展:瓶塞游戏;我们的立体宇宙;天使与魔鬼。

6. 关于思维:知识与思维;局部与全体;现象与秘密。

7. 三个导向。

**把——金钥匙

山顶与山谷:怎样思考才能一览无余?

——思考的总定位。

1、夏虫不可语冰,卓越者在思维上首先必须打破“夏虫现象”。

2、新娘的故事:所有问题的总类型

3、人字形游戏人本法则

4、三大类型问题的基本解决方式

5、处理人与人关系的总原则

(邓小平的智慧) (苏东坡的失败)

6、古今中外三种领导方式

7、课堂讨论:“管理”与“领导”有何异同?关键点是什么?

8、人本格言

9、案例:乔布斯人本竞争力的三个关键词

10、讨论:格罗培斯的小路

11、扩展:中美人心比较


第二把——木钥匙

逆风飞扬:怎样思考才能立于不败?

——思考的总解答。

1、无论什么结果,掌握在自己手中的才是真正的结果。

2、奥斯卡世界经典动画短片《平衡》

3、问题的解决方式有哪些,什么才叫做问题解决了?

4、平衡法则

5、案例:聚财与散财,希腊危机的启示。

6、分组讨论:绩效管理问题的解决

7、运用平衡思考的三个关键点

(企业家和社会学家;平衡记分卡)

(红色根据地;新收购企业的管理策略)

(家庭双轨制;领先半步)

8、怎样找到平衡点?(世界石油价格拐点和中国人口拐点)

9、平衡格言


第三把——水钥匙

鱼叉与鱼网:怎样思考才能得心应手?

——思考的总途径。

1、所有的思维方法本身都是对的,但如果用错了,就全错了。

2、思维方式有哪些?**根本的思维途径是什么?(阿罗兹饼干事件)

3、两个基本概念

4、智慧法则。

5、运用智慧思考的三个关键点。

(医院大楼事件)(钻圈)(大管家的悲剧)

6、领导者的感悟

(希特勒与斯大林)

7、智慧格言

8、分组讨论:关于企业文化的关键词


第四把——火钥匙

旅行与风景:怎样思考才能更加透彻?

——思考的总层次。

1、别人梦中都不会想到的事,你做到了,才能必胜。

2、思考不够透彻或高明的原因何在?

3、打通思维的三个方法

回到原点——(空香皂盒的烦恼)(王传福的土办法)(时空维度之《易经》与《论语》)(资源获得的四种基本方式)

a) 看到整体——(栗裕的办法)扩展:宇宙系统的五个基本层级自创分层

b) 无所住——(马斯洛的需求层次理论)(组织需求层次)(人的精神满足层次)(新旧领导思维范式比较)

4、超越法则

(菩萨回向)(诸葛亮与张郃)

5、超越格言


第五把——土钥匙

古董与道具:怎样思考才能从容不迫?

——思考的总理由。

1、慌乱是思维的天敌,也是卓越者要对付的**大敌人。

2、紧张度自测(马未都的朋友)

3、问题为什么重要?——**重要的一个“因为”。(将军和古瓶)

4、课堂讨论:找出你的底线——写出你认为生活和工作中**重要的三个词。

5、紧张度法则(抗日与剿共;团委书记的问题)

6、紧张度思考的三个关键点

问题聚焦——(弹珠事件)(祸不单行)

身心分置——(老板学者)(圣人与普通人)

心量自设——(湖中盐、飞天斧)

7、中国主要哲学体系的基本倾向(佛、道、儒、法、兵)

(东西方哲学思想对比——丛林哲学与牧场哲学)(庄子的谜语)

8、紧张度格言


第二部分  妙笔生花——公文写作提升的5个关键点

引言

名人谈写作

**个关键

怎样使文章符合潮流?

——与时俱进是战斗力

1、公文的基本要求。

2、什么是“公文生态”?

3、关于领导要求(习 大 大的讲话)

4、公文总基调关键词

(案例:怎样建设幸福社会?)


第二个关键

什么决定了文章的**句话?

——一见钟情是战斗力

1、视频《人间正道是沧桑》(杨立青喊口令的秘密)

2、文章“三定”

3、所有文章的**个脚印

4、范文解析(《中国社会各阶段的分析》)


第三个关键

怎样搭好文章的结构?

——巧妙架构是战斗力

文章的三大结构类型

**种——金字塔型结构

领导力金字塔型结构

人才要素的层次划分

第二种——象限型结构

领导力象限型结构

基本时空维度

哈佛《幸福》课程结构

第三种——递进型结构

领导力递进型结构

“正能量”的递进层次


第四个关键

怎样使你的文章更有深度?

——发人深省是战斗力

提升方法的三大技巧:

1、从局部到整体——扩开来

历史三大英雄评价 汉武帝、曹操、毛泽东

关于企业管理的意义

文章的格局《文赋》

2、从现象到本质——升上来

《题西林壁》

《湖南农民 运动考察报告》

《泰坦尼克号》《美丽心灵》的主题设定

3、从单维到多维——架起来

《从清华上市公司实践看高校产业发展》

学员文章案例


第五个关键

怎样使你的文章更加好看?

——漂亮的外表也是战斗力

文章形式的基本技巧:有意思和有意义

一、借壳:总体比喻

钱钟书的学问

《我所认识的“广蓄先生” 》

企业报道 《孙子兵法》

二、借位:总体角度

某上市公司总经理系列访谈录的出炉过程

中国绘画中的传统技法

应该知道的几个社会生活法则

实战——报告演讲类的写作要点

——怎样使你的听众动心?

☆幽默赞美——会心一笑

☆通俗易懂——一听就懂

☆要有警句——容易记住

案例分析

(乔布斯在斯坦福大学的演讲分析)

(水利部长的讲话)

总结

优秀公文标准:四明、四有


四、课程目标

掌握造就卓越头脑的核心思维原理,学以致用。

从思维原则入手,进一步深入理解和掌握中外优秀的思想精华,并为我所用。

以简驭繁,在复杂的工作和生活实践中做到游刃有余。

熟悉和不很熟悉的工作都要会写,这是信息时代的基本要求。

会用和不很会用的文体都要会用,这是实际工作的现实要求。

不仅要达到领导的要求,更要努力超过领导的要求,行其上者得其中。


五、课程特点

1、在课程内容上:

普通思维培训通常重点讲解事务范畴的的管理方式和能力架构等,以术的层面为主,倾向于化简为繁;

本课程强调学员灵活掌握带有根本性的思维深层思维原理,以融合中外的哲理思想为统领,以道驭术,致力于化繁为简,全面覆盖。

2、在课程方式上:

普通思维培训通常以传输式的讲授方式为主;

本课程采取有针对性的集体探讨方式,结合现场交流实际问题进行讨论,感同身受,快速提升。

3、在能力提升上:

普通思维培训主要着眼于学到别人的东西,拿来主义为主,讲求积少成多。

本课程注重发掘和启动学员自身的强大思考创造力,把别人的东西变成自己的东西,讲求以少创多。

4、在与时俱进上:

普通思维培训主要倾向于讲解思维的各个侧面;

本课程注重结合时代要求和行业特点,透彻工作必先透彻社会;透彻社会必先透彻人情;透彻人情必先透彻思维。

六、课程形式

系统的思维原理讲授;

案例分析与课堂互动练习相结合;

实践应用研讨;

七、受训规模

大班(100人左右)小班(30人左右)

八、建议课时

2-3天

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