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徐栋梁

高绩效团队建设与管理

徐栋梁 / 高级人力资源管理师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 青岛

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课程大纲

培训对象:企业中基层管理人员、储备干部、后备人员

授课方式:

    课堂讲授50% 案例分析30% 小组讨论20%

课程时间:

      1天(6小时)

课程大纲:

**部分 支持企业战略实现的高绩效团队与企业发展的关系

1.      高绩效团队与企业核心竞争力、企业战略之间的关系

2.      量化分析团队各类人才的工具篇以及实践演练_——案例研讨

3.      高绩效团队素质特征应用篇之一:木桶原理在实践管理中的应用

4.      高绩效团队素质特征应用篇之二:火炉原理在实践管理中的应用

案例---不同企业文化导向下的团队绩效特色与高绩效团队特点

案例:品评“团队”

清军VS湘军----兵源质量很差的湘军,是如何形成战斗力的?

国民党军VS解放军----物质条件极差的解放军,凭什么克敌制胜?

第二部分  高绩效团队的识别与核心素质特征

1.      普通团队与高绩效团队的区别

2.      普通团队向高绩效团队转化中影响因素分析与对策手段

3.      核心高绩效团队的核心素质特征(比马龙效应)

4.      高绩效团队素质特征应用篇之二——帕雷托20/80定律在团队中的应用

5.      实现高绩效团队运作的组织保障——角色管理与授权管理

6.      团队内外冲突与例外管理

– 第三部分  实现高绩效团队有效运作的四项规则与方法工具

1.      高效团队规则一:共同工作方法如何构建——高绩效团队内部规则内容与形式的确定

2.      案例分享:高效率团队运行保障之角色的分工、协作案例

3.      高效团队规则二:信息共享平台如何构建——部门例会制度与信息管理制度建设

4.      案例分享:部门内部沟通协作平台的构建案例研讨

5.      高效团队规则三:能力如何实现互补——团队能力的需求与个体能力的差距评估与补缺

6.      案例分享:互补技能让石砖变成石墙

7.      高效团队规则四:团队成员如何实现共同承担责任——团队协作的方法与指标体系

8.      案例分享:团队协作的指标如何应用在管理中

第四部分、团队沟通与冲突处理

1、沟通的目的:获得助力,消除阻力

2、沟通障碍

(1)沟通漏斗

(2)上下级沟通障碍与解决

(3)跨部门沟通障碍与解决

现场训练:化妆师

3、工作沟通六步法

4.1事先准备          4.2确认需求

4.3表达观点          4.4处理异议

4.5达成共识          4.6推动跟进

体悟游戏:新诺亚方舟

4、团队冲突处理

(1)绩效优先与团队公平

(2)运营效率与压力纾解

(3)合槽喂猪与分槽喂马

现场训练:对视与拥抱

第五部分、团队激励

1、团队激励要素分析

2、行为改善理论在团队中的运用

3、潜能特质与动机差异

激励能量公式:E=M*C*C

4、行为激励的四个层次

5、如何创造“饥渴”需求

给予追求美好的机会——正激励

提供增加苦痛的鞭策——负激励  

激励文化与机制

激励原则与时机

现场训练:批评与表扬

6、团队激励的方式与时机

结果激励多样化

过程激励人性化

互动分享:激励瞬间的力量

思考:软性激励22法

现场训练:有效行为分析

   问题答疑与交流分享


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