一、【课程背景】
角色决定了你的位置、你的行为、你的职责、你的各种关系。一项调查表明,因角色错位,角色缺位、角色模糊、劲使错了地方,而导致80%的管理者超过50%的工作毫无价值或价值缩水。
管理者只有进入角色、吃透角色、担任角色;才能更好的履行职责,避免和解决管理中的各种矛盾,从而使管理的流程更顺畅,更好的发挥出管理的效益。
二、【课程收益】
1、强化角色意识,进行管理角色的自我检查
2、认识到管理者与员工的角色差别,快速完成角色转变,从而更好的发挥出管理效益
3、认清管理者角色的三个维度:做为上级的管理者、做为下级的管理者、做为同事的管理者的角色认知,时刻履行组织所赋予角色的责任、义务与行为
4、找准自已在组织中的角色定位,做好老板或上级的替身。
三、【培训对象】部门负责人、经理及企业各级管理者
四、【培训日期】1天时间
五、【培训方式】课堂讲授 案例分析 小组讨论 多媒体视频 提问互动
六、【培训大纲】
**部分 强化角色意识
一、角色的定义
二、关于角色的几个重要概念
1、角色认知
2、角色定位
3、角色行为
4、角色期待
三、角色定位的模型
四、角色意识塑造
第二部分、管理者的角色转变
一、管理者的困惑
二、管理者与员工的四大区别
三、管理者角色转变困难的四大原因
四、管理者的四大角色定位误区
五、管理者如何快速完成角色转变
1、角色转换的关键步骤
2、管理者的角色标准
3、角色转换的**终结果
4、角色转换的关键内容
5、建立正确的管理意识
6、避免管理者的两种病症
7、应对管理的两难现象
8、管理者的六大心智模式修炼
第三部分、管理者的角色认知与实践
一、管理者的角色定位:三承三启
二、管理者所处的四维位置
三、管理者的一般角色
四、作为上级的管理者角色
1、六大职能定位
2、常犯的四大角色错位
3、上级管理者扮演的六大角色
4、作为上级管理者的三大角色行为
五、作为下级的管理者角色
1、五大职能定位
2、常犯的五大角色错位
3、作为下属的四项准则
4、作为下级管理者扮演的六大角色
5、优秀管理者的四大角色定位
6、作为下级管理者的三大角色行为
六、作为平级的管理者角色
1、三大职能定位
2、常犯的三大角色错位
3、作为同事的管理者扮演的两大角色
4、作为同事的管理者三大角色行为
总结回顾
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