【课程背景】

工作中是否总被琐事打断，突发情况太多导致疲于应付？

生活中是否总觉得时间不够用，真希望一天不止 24小时！

时间既没有弹性，又不可逆转，看不见，又摸不着，但我们能**日升日落感知一天的长短，能**四季的更替了解岁月的流逝，面对每天恒定，又不断流逝的时间，我们该如何安排一天的计划？

作为领导者我们又该如何筹划好一个部门的工作呢?

彼得德鲁克曾说过“不能管理时间，便什么也不能管理”，那么时间该如何管理呢？

在本次课程中，保利老师**去芜存菁、以身作则、帮助他人、横向领导、持续改进5个章节，为您解读时间管理的关键原则，以及如何在时间管理中提升效能，养成时间管理的好习惯。

【课程特色】

赋能：

简单易用的时间管理表单及工具，让学员迅速掌握时间管理的利器。

实用：学以致用

针对不同的时间管理场景和时间管理问题，逐一教授学员如何处理。

生动：

案例通俗易懂，讲解深入浅出，将深奥的理论与实践相结合。

【课程收获】

思维转变：5项基本原则，让学员掌握时间管理的方法论。

实用工具：1套实践管理工作表&团队时间管理分析工具。

技能应用：5个步骤9种技巧，交付好用的时间管理方法。

【课程内容】

**节【你需要知道的时间管理五原则】

效能优先：

思维转换，辨别效率与效能的区别

明确角色：

学会区分要事的核心关键

目标清晰：

什么样的角色就要有什么样的目标

计划先行：

设定合适的计划会让你快速成长

精力专注：

撸起袖子加油干

第二节【如何才能做好自我的时间管理】

管理步骤：5个步骤管理好自我时间

方法应用：利用“优势兴奋灶”，转换工作项，激活大脑

3.    工具应用：运用4个工作清单，梳理工作项

第三节【怎样才能提升下属的时间效能】

人性的假设：什么是“经纪人”“社会人”“自我实现人”

促进与提升：4个维度分析下属，提升下属能动力。

标准与自由：为下属制定标准，不做唠叨鬼

成为授权者：运用二八法则授权，激发下属自主性

提高沟通力：实用沟通公式，减少负性摩擦

第四节【合作中的时间管理该如何去做】

思维方式：运用合作思维，立足当下放眼未来

观点分析：“要事VS急事”该如何应对

管理步骤：4个步骤，解决合作中的时间管理问题

步骤详解：现实情况、分析原因、方案策略、行动计划

案例应用：运用时间管理4步骤，解析团建活动中的“早退”问题

第五节【时间管理的好习惯要怎样养成】                

习惯认知：一个反复的好行为，就是好习惯

方法推荐：9个时间管理方法，养成时间管理的好习惯

案例分析：一个研发人员晋升经历后的时间管理困局

「 科学管理 有效提升 」