【课程背景】：

今天团队里却一直缺少执行力，执行不力原因很多，我们认为主要就是员工在执行中，忽视了自我的“领导素养”的培养。

领导，不是职称，而应该是一种素养，一种心态。当员工都具备了“领导者”意识的时候，执行力就自然而然的出来了。

本课程是解决以个人执行管理，团队执行应道和工作现状、沟通不畅等问题，在全员的整体框架里，给出执行方法，激励执行心态，构建领导素养。

【课程目标】：

1、明确结果，理解执行的方向，促使倍增业绩

2、理清基本人际关系管理要素，明确工作思路

3、时间管理就是事件管理，学会工作执行方法

【课程对象】：

项目专员，主管，后备干部等全员

【课程结构】：

理论讲授50％、实战演练20％、案例讨论、游戏20％、经验分享、答疑10％，讲师互动相辅而成。

【授课时间】：1天，6小时/天

【课程大纲】：

**部分：自我管理促执行

一、自我执行力差的五大原因

1、不知道该干什么

2、不知道该怎么干

3、干起来很不顺畅

4、不知道干好有什么好处

5、认为干不好没什么坏处

二、解决执行力差的5大方法

1、目标明确

2、方法可行

3、流程合理

4、激励到位

5、考核有效

三、执行：过程or结果

1、结果是导向

2、过程是修炼

四、管理自我能量

1、自我能量的错误释放

2、自我能量促进执行力

3、管理自我正能量发展

五、要事**：自我时间管理

1、忙，是否代表执行力强？

2、事件、时间的管理特性

3、执行到点上：要事**

本节案例：

1、过程结果

2、认知能力

3、要事**

第二部分：沟通团队推执行

一、团队特点

1、内部：团队还是团伙

2、开始都是一个共同体

3、区分团队利益和责任

二、团队“凝聚力”铸造

1、多听：听出执行的问题

2、会说：说之执行的情商

3、会问：问出执行的方向

三、团队“责任心”打造

1、责任、责任、加强责任感

2、前提是建立负责任的心态

3、接着，铸造有责任的心态

四、团队“精神力”营造

1、什么样的团队才有“精气神”？

2、心往一处想，劲往一处使的团队

3、团队凝聚力：我们都是“一家人”

4、协作力：合作能大作，携手能共赢

五、团队“执行力”锻造

1、执行力本源：梦想·目标

2、支持执行力：成就·赞美

3、“执行力”工作中的运用

六、执行力被破坏的原因：团队缺互助

1、一个人执行，是没有意义的

2、团队凝聚力才是执行的根本

3、沟通出团队，激励出执行力

本节案例：

1、团队和团伙区别

2、唐僧的团队文化

3、老李的执行责任