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唐建光

培训管理体系建立

唐建光 / 培训师职业训练

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课程目标

1.了解并遵循培训体系构建原则    2.掌握企业现代培训管理的过程管理知识和技能    3. 能够建立适合企业需要的现代体系框架

课程大纲

一、建立培训体系需要遵循的原则

(一)战略导向原则

(二)核心需求原则

(三)系统性原则

(四)个性发展原则

(五)投资效益原则

二、培训体系的构成

(一)按照对象层次构建体系

(二)按照岗位职能构建体系 

(三)按照培训形式构建体系

三、培训方针、目标的提炼

(一)表述提炼

(二)释意

四、三级培训体系的构成

(一)发布令内容与形式

(二)任命书模板

(三)培训目标与任务的表述

(四)“三级”的组织机构设置

(五)“三级”机构职能划分

(六)构建企业学习体系

五、实施培训管理程序控制

(一)培训需求管理程序的编制与控制

(二)培训策划与计划控制程序的编制与控制

(三)培训实施控制程序的编制与控制

(四)培训评估控制程序的编制与控制

(五)监督改进控制程序的编制与控制

六、如何建立培训信息库

(一)培训工作台帐

(二)员工培训档案

(三)培训机构信息

1、名称、规模、产品范围、优势、注册地、诚信记录、

2、联系方式:联系人、电话等

3、师资库

4、教材库

5、培训信息库管理

(1)职责的落实(谁建、谁管)

(2)信息储存方式(电子、纸介,其他)

(3)标准文本及编制方法

(4)使用权限(密级)

(5)信息栏目的设置、更新

(6)信息内容的填写、更新

(7)被更新信息的保存期与销毁

(8)安全制度






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