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张见明

2017年非人力资源经理的人力资源管理

张见明 / okr

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课程目标

介绍现代人力资源管理的最新理论和实践,指导企业管理者如何在日常管理中做 好人力资源管理,包括调适企业管理者在人力资源管理中的角色认知、掌握招人、 用人、育人和员工激励的理念与方法,有效进行员工绩效面谈与沟通和人力资源 需求规划,把握企业和科室部门管理决策中常见的人力资源问题的处理方法,从 而提升企业管理人员的人力资源管理能力,并推动企业人力资源体系的建设和完 善。

课程大纲

一、 人力资源管理的使命与定位

l 管理者的两类绩效

l 企业管理者的角色与定位

l 企业人力资源管理的误区

l 人力资源管理的6P模型

l 如何推动企业从人事管理到人力资源管理

l 企业人力资源管理的责任与分工

l 部门主管的人力资源管理的职责与角色认知

l 管理人员如何与人力资源部协作 


二、如何用人——绩效管理

l 企业绩效管理的误区分析

l 绩效管理与绩效考核的区别

l 如何体现绩效管理的公正公开合理

l 关键绩效指标(KPI)的特点

l 从KRA分解建立KPI的标准步骤

l 如何对KPI进行量化

l 设计KPI的方法与常用工具介绍

l 不可量化的指标怎么办?

l BSC的概念与方法

l 如何建立策略地图

l 财务、客户、内部、学习四层面的指标分解

l 战略关键成功因素与KPI

l 导入BCS的方法和步骤

l BSC导入实例分析


三、绩效管理中的沟通与面谈

l 绩效管理的四大领域

l 绩效面谈的方法

l 绩效评估面谈“七原则”

l 绩效面谈与改进

l 沟通的三大要素和内容

l 缺乏沟通的原因:技能、意愿、氛围

l 同理心倾听的技巧与好处

l 绩效面谈的实际演练


四、如何留人——激励员工

l 员工士气为何低落

l 激励的经典理论

l 员工激励的8大理念

l 及时、公正、明确、体系化的4大原则

l 畏惧、价值、机会、危机四大激励法

l 10个激励定律和应用

l 危机激励实施方法

l 畏惧激励8大要点

l 人性激励五大法宝

l 物质激励与非物质激励

l 批评与表扬的艺术

l 如何建立长板凳计划

l 职业发展体系的价值


五、如何选人——招聘与面试技巧

l 管理人员在甄选与面试中的职责

l 企业工作分析的方法

l 职位说明书演练与点评分析

l 按什么标准招聘:素质能力模型的应用

l 面试过程中的Courtesy

l 企业结构化面试技巧演练

l 企业聘用决策中常见误区分析


六、如何育人——员工培训与辅导

l 如何在岗培训员工

l GE前总裁为什么1/3的时间在培训员工

l 培训需求分析的四个维度

l 如何进行任务分解

l 在职培训四个步骤

l 诊断员工绩效问题的原因

l 如何进行有效的绩效面谈

l 三种分析员工绩效的工具

l 十个重要的辅导技巧

l 四步教练技巧

l 四种教练能力

l 四大教练信念

引导员工发展行动计划

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