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翟猛

微课开发及制作-基于H5课件制作模式

翟猛 / DISC行为风格认...

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课程大纲

【课程介绍】

随着VUCA时代的到来,人们的学习方式也迅速迎来了全新的打开方式。翻转课堂、混合式教学、自主式学习等新的教学、学习模式纷至沓来,信息技术支撑下的教学模式变革被正式开启。

在国内外诸多对人注意力时长的调查中显示,成年人注意力集中时间大约是3-5分钟,而正在朝着越来越短的趋势小步快跑着。这场注意力的争夺大战就为微课提供了土壤,微课因其时间比较短,从而更能让学习者聚焦,能够在有限的时间内集中注意力进行学习。

本课程注重学员在微课制作前的工作准备及思维设计上,综合主流微课制作工具,使短时间内快速掌握从课程设计到课程呈现的流程及操作方法。

【课程收益】

掌握微课程设计开发的结构、工具方法与关键点

**微课程实例分析,吸取经验,现场演练选题设计

**现场制作微课,让学员快速掌握微课制作技巧

【课程对象】

企业内训师 应用H5进行传播、推广的相关人员

【课程时长】

1天,6小时/天

【授课方式】

结合引导技术、教练技术,在课程中融入小组讨论、个案演练、情景模拟、角色扮演、戏剧隐喻、画面隐喻、沙盘演练等,避免生涩理论,使学员在练中学,学中用。

【课程说明】

1. 足够的电源插座(保证学员电脑供电)

2. 准备A4纸一包(保证每名学员2张可用),

3. A1白纸50张、白板笔(每组5支);

4. 学员应携带电脑,预装office2010以上软件。

5. 录音设备(手机、电脑均可)

【课程大纲】

模块一 微课基础知识

【主要内容】**微课类型及精品案例赏析,让内训师对微课有系统化认识,了解精品微课的典型特征,明确微课制作目标。

1. 微课的基本概念及特点

2. 微课的常见类型及特征

2.1 H5微课

2.2 PPT动态微课

2.3 短视频、音频微课

3. 精品微课案例赏析

3.2 优秀微课的典型特征

4. 哪些内容适合做微课

3.1 新晋员工

3.2 经常被问到的工作

3.3 经验需要讲授的工作

模块二 微课开发与设计

【主要内容】**本节学习,掌握微课开发与设计步骤,结合微课脚本设计,梳理操作微课制作前的准备工作

1. 课程目标设计

1.1 明确课程收益

1.2 微课目标共识

工具:任务表及收益表在微课开发中的应用

2. 课程内容萃取

2.1 明确萃取标的

2.2 确定萃取对应的知识点

应用任务分解表快速萃取微课知识点

3. 教学设计

3.1 微课脚本设计

3.2 微课设计ABCD法则

3.3 微课结构草图

模块三 H5制作工具-易企秀操作方法(手机版)

【主要内容】讲解微课呈现的常用H5制作工具-易企秀的手机版操作方法,使学员可以快速应用手机制作H5微课。

1. 创作添加

1.1 文本添加

1.2 音频、视频添加

1.3 图片添加

2. 场景制作

2.1 模板场景制作与编辑

2.2 个性化场景制作与编辑

3. 课件发布

模块四 H5制作工具-易企秀操作方法(网页版)

【主要内容】讲解微课呈现的常用H5制作工具-易企秀的网页版操作方法,使学员可以快速应用电脑制作、编辑H5微课

1. 操作界面介绍

1.1 顶部菜单

1.2 页面模板选择

1.3 页面管理

2. 场景创建及编辑

2.1 文本编辑

2.2 图片编辑

2.3 音频及视频添加

3. 课件发布

模块五 专业H5制作工具

【主要内容】结合易企秀等软件,**本节学习,使内训师掌握常见及专业的H5制作工具,打通H5微课的制作方法。

1. 操作界面介绍

2. PPT快速导入场景

3. 场景编辑

3.1 文本编辑

3.2 图片编辑

3.3 音乐、音效、视频添加

3.4 互动按钮

4. 课程发布

——【整体答疑,总结提高】——

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