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李大涛

绩效管理与业绩提升

李大涛 / 人力资源培训专家

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课程大纲

【课程背景介绍】

绩效管理是企业管理的核心,对实现企业战略目标起着举足轻重的作用。但是,目前国内企业多数管理者在实施绩效管理过程中存在种种误区,遇到诸多困惑,时常碰壁,绩效管理远未产生期望的效果。李老师**成功经验的实战总结,崭新的视角全面解析绩效管理的困惑与解决之道!

**对绩效指标提取、绩效检验、绩效辅导与改进和绩效考核结果兑现的方式方法与技巧,提升管理者以价值贡献为导向的管理思想,提升企业的执行力和竞争力!

战略利润目标实现需要绩效管理

企业的规范化管理需要绩效管理

员工的积极性提升需要绩效管理

企业的执行力提升需要绩效管理

【课程特点】

授课形式:理论讲解 案例分析 案例实战 互动答疑

突出理论特点,注重知识理解、案例分析与实战体验

【课程收益】

4如何帮助员工发展能力,增强员工对公司的归属感;

4员工个人能力提高的同时,为公司做出更大的贡献;

4如何把公司经营目标科学合理分解到部门及个人;

4怎样**建立科学的薪酬机制,调动员工积极性;

4怎样让员工理解自身工作在整个公司运营中所起的作用;

4如何促使管理者与下属有效沟通,增加公司凝聚力。

【培训方式】

l 案例讨论、影片教学、情境模拟、游戏互动

【课程安排】

课程时长:2天 (12小时)

授课对象:企业中基层管理者、人力资源管理从业者

【课程大纲】

前言:

讨论:学员所在企业的绩效管理模式选择

**单元 用心理解绩效管理

1、绩效的含义

(1)从组织层面看

(2)从个人层面看

2、绩效管理的含义

3、绩效管理与绩效考核区别

4、绩效管理中的角色分工

(1)高层管理者应承担的责任

(2)人力资源经理应承担的责任

(3)部门经理应承担的责任

5、绩效管理中的工具方法

(1)基于德能勤绩的绩效考核

(2)基于任务和结果为基础的绩效管理

(3)基于战略性KPI、激励和沟通的绩效管理

(4)基于全面财务预算的绩效管理

6、为什么要推行绩效管理

7、管理者为什么需要绩效管理

8、员工为什么需要绩效管理

9、绩效管理的在人力资源系统的应用

10、部门经理懂得人力资源的好处

11、绩效管理的核心不断提升组织和员工的绩效

12、企业成功推行绩效管理系统的三个难点

第二单元 依据目标设计科学合理的绩效指标

1、员工绩效指标来源一:岗位说明书

(1)确定岗位职责

(2)岗位主要职责要求

(3)岗位说明书价值

(4)书写职责的注意点

例:岗位说明书

2、员工绩效指标来源二:部门工作目标

(1)目标写什么

(2)目标的制定(SMART)

(3)写目标的注意事项

3、员工绩效指标来源三:内外部客户需求

4、绩效指标如何设计衡量标准

5、考核的标准5个维度

练习:绩效指标的标准

练习:绩效考核表(附件1)

6、员工绩效计划设计步骤

7、实现战略目标是公司**大的绩效

8、分解年度经营战略和目标

练习:各部门战略目标识别及kpi分解(附件2)

(1)部门2020年绩效考核工作目标拟制表说明:

第三单元 提升绩效反馈、辅导与面谈

案例分析:张经理为何在绩效面谈中狼狈不堪

1、什么是绩效面谈

2、绩效面谈的准备工作

练习:绩效评价面谈表(附件3)

3、绩效计划沟通

4、用四步法进行随时随地的绩效辅导

5、定期绩效面谈八步法

第四单元 绩效改进:业绩提升的关键

1、绩效改进的几个要点

2、绩效改进哪些内容

练习:量身订做员工的绩效改进计划(附件4)

3、如何做好改进记录

第五单元 绩效考核制度的框架和要点

1、绩效考核方案设计思路

2、考核组织及部门之间的分工和协作

3、考核内容及考核周期的确定

4、部门考核结果采取五级强制分布

5、考核结果调节分配比例

6、季度/年度考核结果与绩效工资挂钩方案

7、各职系员工的年度绩效考核结果在薪酬调整中的应用

8、绩效考核结果与员工职位变动

9、绩效考核结果与员工培训

10、绩效考核申诉表使用

11、绩效管理制度制订

12、绩效制度是怎么做出来的

第七单元 绩效实施实战问题及解决

1、推行绩效管理体系企业的管理基础

2、绩效管理系统有效运行的关键因素

4、影响员工绩效的七大因素

5、推行绩效管理的重点与难点

6、绩效管理分步实施


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