1、 课程背景

2、课程简介

采用讲授、案例分享、沟通讨论等相结合的授课方式，详细向学员阐述创意功夫的来龙去脉、创意功夫推行的目的与意义以及如何推行创意功夫等。

3、企业收益

3.1**《创意功夫》课程的学习，学员掌握企业改善机制的建立：（1）如何建立以个人方式参与的改善机制；（2）如何建立以小组方式参与的改善机制。

3.2 学员回到企业后，能够在企业推行创意功夫。

4.课程大纲                                  课程内容时间安排课程大纲1. 什么是创意功夫 上午

09:00-12:001.1 概念 1.2 促进现场改善的活动 1.3 创意功夫在丰田 1.4 创意功夫改什么？1.5 基层员工参与改善的必要性1.6 员工参与改善的好处1.7 创意功夫与传统合理化建议的区别1.8 创意功夫究竟是什么？1.9 如何让员工感受到〝成就感〞？1.10 如何让员工感受到〝认同感〞？1.11 如何让员工感受到〝责任感〞？1.12 如何让员工感受到〝成长感〞？1.13 企业推行创意功夫的目的 1,14 丰田认为创意功夫很重要1.15 创意功夫的原理“以人为本”沟通与交流2. 如何推行创意功夫 下午

14:00-17:002.1 精益管理变革面临的动力与阻力2.2 创意功夫推行方法论2.3 创意功夫运作流程2.4 创意功夫激励措施(2.5 创意功夫评分标准2.6 创意功夫的推进流程与方法2.7创意功夫的推进活动设计 2.8 启动会前的准备工作2.9 创意功夫提案表 2.10 发现问题的指引：检查清单 2.11 推行创意功夫活动的衡量指标 沟通与交流r9F设备管理大视野    5.课程对象

企业总经理、副总经理、精益推进办人员、车间精益推进骨干、中层管理人员等及基层管理人员等。

6.课程学时

合计1天6.0小时。