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黄蔚

人才管理与组织能力建设

黄蔚 /

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课程目标

1. 了解人才管理的领先趋势和具体管理实践,了解关键人才的能力基因密码 2. 学习建立“标准-评估-培养”三位一体的关键人才能力培养运作模式的方法 3. 获取各层级关键人才评估与发展应用工具 4. 帮助学员了解如何建立人才管理机制 5. 帮助学员改善领导个人和领导组织的心智模式,提升组织管理水平 6. 参加此课程可了解以下最新发布人才管理工具 六度穿越理论 分布式测评 能力发展模式

课程大纲

**天:人才管理
第二天:组织能力建设
**部分 人才管理的机遇与挑战
1、人才外购之愁
2、人才培养之苦
3、人才储备之忧

第二部分 人才管理的变化趋势
1、岗位与能力的交互转换
2、绩效与能力的平衡之道
3、潜力与能力的融合统一
小结:能力引领人力资源发展新趋势

第三部分 人的发展与成才线路图
一、能力迁移与发展轨迹
二、各发展阶段需要突破的能力瓶颈
1. 发展初期:执行力
2. 发展中期:推动力
3. 成熟期:决断力
三、案例分析:解析卓越企业的人才运行机制

第四部分 人才管理新策略
一、招聘:提高识人看人能力
1. 把脉组织的全人才结构图谱
2. 丰富招聘渠道,拓展人才来源
3. 基于真实经历的行为化面试
4. 设计简单实用的情境模拟工具
5. 招聘测评工具的选用与解析
二、培养:强化主动塑造人才能力
1. 了解人的能力成长与发展规律
2. 如何设计能力培养的架构体系
3. 基于能力发展的培训课程体系
4. 能力学习资源的搜集与应用
5. 内训师制度的建立与完善
三、考核:多方监督,加强激励约束
1. 绩效考核与能力考核
2. 能力考核的操作模式
3. 应用能力考核的前提
4. 能力考核结果的运用
四、选拔:兼顾绩效潜力
1. 六度穿越理论
2. 分布式测评,为关键人才能力提升指明方向
3. 各类选拔评价工具的组合应用
小结:建立人才运行机制,提高人才复制速度
1. 从大国崛起看人才运行机制
2. 从“老板文化”到“企业文化”
3. 如何建立你公司的人才运行机制

第五部分 组织能力建设与能力模型
一、什么是组织能力
1. 组织能力与核心竞争力
2. 企业价值观的力量
3. 组织能力模型与审计
4. 关键人才能力模型建构
二、用“任职资格 能力模型”,强化组织能力
1、明确并强化公司的用人理念
2、贯通“选、育、用、留”
3、任职资格:合格标准—员工发展平台
4:能力模型:优秀标准—领导力建设
三、能力评估与发展体验活动
1、评估组合:胜任力 驱动力 九型人格
2、发展组合:影视片断 真实案例分析 模拟活动 行动学习 实践锻炼
- 传记性影片分析:《红潮风暴》
- 真实情境案例分析:跳槽事件
3、重点观察“稳定价值观”和“影响能力”
4、如何提高个人能力素质
四、自我发展与提高
1、现场所有行为的归总和分类
2、个人制定行动承诺计划(工具表格)
3、总结交流

五、总结:领导力模型
1. 领导力调查研究项目
2. 领导力典型故事
3. 中国企业卓越领导者的领导力模型解析
- 事务管理:战略导向
- 人际管理:影响能力、知人善用、组织理解、团队领导、组织变革
- 思维模式:归纳思维
- 自我管理:危机感、稳定价值观、宽容豁达
4. 个人成长轨迹与能力模型
5. 能力成长四段论

第六部分 运作体系篇:领导人员管理运作体系
1、三大中心:评价中心、培养中心、激励中心
2、个人应做到的:**理解与实践,达到目标状态
3、组织可支撑的:机制、平台、工具、方法

第七部分 后备培养篇:后备人员培养体系
1、后备人员的要求
2、组合培养方案
3、各培养方案的组合运用

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