此课程帮助有关人员在建立培训体系方面获得相关的知识及方法，让员工在能力发展过程上更加完善，协助企业达到短期和长期目标。在培训师基础知识和技能之上，进一步发展培训师的个人能力和特长，形成培训师的个人风格。

**模块加速学习法

1人的大脑特点与成人培训

2加速学习在课堂中的运用

3加速学习的理论

4加速学习循环

5加速学习的七个过程


第二模块讲师的可信度

1什么是佳的个人可信度

2讲师可信度的标准和阶段

3建立讲师可信度

4确立授课的可信度


第三模块讲师的培训风格

1个人行为风格的长处

2自我行为风格的测试

3四种不同的行为风格特征

4提高行为的适应能力

5如何了解别人的行为风格

6如何适应学员的不同行为风格


第四模块如何控制培训场面

1培训场面基调与定位

2如何引导学员参与

3如何处理不同学习类型的学员

4如何处理培训过程中的干扰

5如何有效地向学员提问

6如何面对学员的问题和异议

7如何有效控制培训时间


5第五模块企业培训体系的建立

1有效企业培训体系的特点

2有效企业培训体系的基本原则

3如何创建企业培训体系

4如何与各部门经理协调沟通

5如何赢得员工的配合

6培训制度的制定

7培训经理承担的角色

8培训经理与培训人员的职责

9培训内容分类


6第六模块培训需求分析

1岗位能力描述

2培训需求评估

3需求分析的信息来源

4需求分析的步骤

5培训需求数据的方法与工具

6了解如何对数据进行分析并得出结论


7第七模块年度培训计划与预算的制定

1培训计划制定的一般流程

2培训计划制定的原则

3培训计划的内容

4如何撰写有说服力的策划书

5培训成本分析

6培训预算制定的方法

7培训预算的执行


8第八模块培训课程设计

1运用培训过程中的“学习曲线”指引课程的开发

2了解培训课程开发的基本过程

3了解如何编写课程单元

4在课程单元过程中包括课程设计流程的各要素

5编写讲师材料


9第九模块培训实施

1实施前的准备工作

2培训实施的控制工作

3做好培训跟进工作

4培训进行中的纠偏工作


10第十模块培训成效的评估

1评估的意义和方法

2反应层次的评估

3学习层次的评估

4行为层次的评估

5结果层次的评估