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王国庆

杰出班组长技能提升训练

王国庆 / 中层管理讲师

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课程大纲

 课程主题与内容安排

**单元:班组基础管理与班组长角色认知

¨ 班组管理的基础知识与内涵

¨ 电力企业班组管理的重要性与特殊性

¨ 班组管理的主要工作内容

¨ 电力班组长自我角色认知与角色定位

¨ 电力班组管理的现状与发展

¨ 作为电力企业班组长的价值认知与职责

¨ 班组长对自己角色的规范、权力和义务的准确把握

¨ 班组长作为基层执行型主管如何了解和实现领导的期望值

¨ 如何成为一名优秀的下属---班组长作为下属应具备的职业准则

¨ 基层执行型主管如何了解和实现下属班员对你的期望值

¨ 如何成为一名优秀的主管---班组长作为上级应具备的职业准则

第二单元:班组长应具备的素质和领导艺术

¨ 班组长的素质要求:观念、知识、技能的转变

¨ 电力班组长应具备的七大能力

¨ 电力班组长应具备的素质

¨ 班组长的四大核心能力

¨ 班组长如何有效的授权

¨ 班组长素质“冰山模型”

¨ 如何有效的激励班组员工

¨ 如何有效的辅导班组员

¨ 班组与内部其他部门之间“内部客户”协作关系的建立

¨ 明确公司高层、中层、班组长、员工在电力企业的定位与素质要求

¨ 班组长如何作好“兵头将尾”---班组长作为基层管理者之“德”

第三单元:班组团队建设与团队管理

¨ 现场情景演练:团队组建与文化建设 

¨ 团队协作竞赛(现场模拟训练)

¨ 团队管理基础知识的理解和认知度

¨ 团队的内涵及形式

¨ 企业团队工作形式的意义

¨ 工作群体与工作团队之间的差异比较

¨ 优秀团队的特点及团队5P要素

¨ 优秀团队成员的九个角色

¨ 团队发展的不同阶段与特点

¨ 优秀团队氛围的塑造

¨ 优秀团队十项特质

¨ 班组长在团队建设中的作用和素质要求

¨ 优秀团队案例及启示:关于大雁的故事

¨ 团队激励与团队执行力提升

第四单元:塑造学习型班组

¨ 学习型班组的正确认知

¨ 学习型组织的性质

¨ 学习型组织的真谛

¨ 学习型组织学习的特点

¨ 班组长如何塑造优秀的“学习型班组文化”

¨ 学习型班组创建思路

¨ 学习型班组实践——班组成员学习与成长

¨ 岗位技能培训的内容、形式、方法

¨ 培训计划的制定

¨ 班组培训考核与评价

¨ 落实电力公司岗位培训标准

¨ 班组培训艺术与技巧

第五单元:班组成员职业生涯规划与成长

¨ 何为职业生涯规划

¨ 职业生涯规划管理的内涵

¨ 职业生涯规划的种类

¨ 个人素质与职业发展

¨ 影响员工绩效提升的因素

¨ 人力资源评价与员工成长“三维度”

¨ 个人目标与电力企业组织目标的统一

¨ 如何成为“能岗匹配”型的员工

¨ 员工自我学习与方法掌握 

¨ 针对性学习与成长---班组员工岗位学习与成长

¨ 什么是职业生涯成功

¨ 如何有效规划职业生涯

¨ 员工绩效成果的评价与员工职业发展

¨ 班组团队成长与学习

----“鱼骨法”逐步提升班组团队成员素质与学习力模型

第六单元:班组现场管理---班组现场规范化、精细化管理

¨ 班组长现场管理之责

¨ 班组现场管理的“4M1E”5大要素

¨ 现场讨论与释疑:电力班组现场管理的困惑点

¨ 生产现场管理之“屋”

¨ 现场精细化管理---6S现场管理

¨ 精益求精,避免浪费的现场管理模式---JIT精益现场管理

¨ 以客户思维为导向的电力现场管理模式—“QCDSF”

¨ 现场质量管理基础知识

¨ QC小组的活动程序与步骤

¨ QC小组活动成果及发表(电力实例分析)

¨ 目视管理在电力现场管理中的作用

¨ 目视管理在安全管理中的应用及实际案例

¨ 全员设备维护与保全(TPM)的电力现场管理

¨ TPM是安全管理的佳保障

¨ TPM如何能够挑战零故障、零缺陷

第七单元:班组长核心能力之---- 有效的沟通

¨ 情景演练:上下级沟通感悟

¨ 现场交流:有关企业内沟通的一些与体会

¨ 高、中、基层员工在企业内的沟通要旨

¨ 有效沟通在管理中的作用 、地位

¨ 组织沟通的核心定义与要素

¨ 沟通的分类和沟通障碍

¨ 企业沟通中存在的“漏斗效应

¨ 沟通时应掌握的原则与技巧

¨ 有效沟通中的角色定位

¨ 企业内有效沟通的渠道和沟通模式

¨ 有效沟通中的开放式思维培养

¨ 针对不同情况绩效沟通方式的选择

¨ 主管对下属绩效面谈中角色定位

¨ 企业内沟通应遵循的原则

第八单元:企业沟通中有效的听与反馈---认同与理解下属

¨ 案例:关于听的案例及体会

¨ 有效倾听的重点意义

¨ 倾听中的障碍

¨ 关于听的不同层次

¨ 如何提高倾听的效果

¨ 建立集思广益的日常倾听制度

¨ 积极反馈与正面的指导

¨ 正面指导与有效反馈的“三部曲”

¨ 有效的指导法:“BEST”反馈法与现场应用

¨ 作为听者中如何进行正面的反馈

¨ 基层主管如何有效的安排工作

¨ 有效管理沟通总结:良好沟通的“乘法”公式

¨ 企业沟通之“道”总结

第九单元:班组绩效管理实务    (电网企业班组绩效实例)

¨ 国家电网目标管理与绩效管理内涵

¨ 国家电网全面推行绩效管理与精细化管理的重要性

¨ 现场讨论:班组日常绩效考核的困惑

¨ 绩效考核与绩效管理的区别

¨ 绩效管理的总体框架

¨ 绩效管理的三大功能

¨ 电力班组在绩效考核中常见问题点分析

¨ 有效推进绩效管理中的角色与责任认知

¨ 绩效管理功能之基础—计划与目标的内涵

¨ 班组工作计划与绩效目标的互动关系

¨ 电力企业日常工作目标管理常见的困惑与误区

¨ 不易量化的岗位日常绩效考核的困惑核心

¨ 工作目标选择的三大来源

¨ 精细化管理与绩效计划精细化

¨ 实例分析:电力企业基层员工目标精细化管理

¨ 从主管到员工关键绩效指标的分解

¨ 关键绩效指标分解应掌握的几种方法

¨ 员工层面的绩效考核指标来源

¨ 员工达成绩效目标需要得到哪些支持与帮助

第十单元: 班组长有效的会议管理能力

¨ 开会效率低的表现

¨ 高效会议管理

¨ 提高会议效率的原则

¨ 会议主持与与会人员参加会议的要点

¨ 卓有成效地开会要旨

¨ 高效的会议方法: 良好的会议全程控制法

¨ 高效的会议方法: 集思广益的头脑风暴法

¨ 高效的会议方法: 良好控制的“**”会议法

¨ 高效的会议方法:班组解决问题会议

第十一单元: 班组长有效的时间管理能力

¨ 企业内低效率的时间安排现象大观

¨ 关于石头与沙子的启示

¨ 有效时间管理的矩阵分析

¨ 时间管理不善的主要根源

¨ 高效的时间管理要旨

¨ 如何安排好工作日程

¨ 关于时间管理的测试

第十二单元: 班组长良好心态的培养

¨ 团队成员良好心态之要旨

¨ 管理者四大情商的内涵及核心内容

¨ 管理者同理能力的增养

¨ 增进积极情感的策略

¨ 如何赞美与认同他人

¨ 成功驱动力之—员工积极心态的培养

¨ 为什么要成为电力企业员工的心态启迪

¨ 案例启迪:如何提高团队凝聚力,打造优秀团队

¨ 职场团队成员协作伦理的“五尊”

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