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C课程大纲:
Ø 开篇测试——谁偷走了我们的时间?
一、 正确对待时间
1. 时间是什么?
2. 时间特性与价值;
3. 时间管理的本质
4. 为什么需要时间管理---忙-茫-盲;
5. 为什么时间总不够用---10个时间杀手;
6. 第四代时间管理理论。
二、 效能:要事**
1. 时间管理与花钱进行类比分析;
2. 效益=效能X效率X勤恳;
3. 你这样做事的吗——10个错误做法;
4. 事情太多、太杂怎么办?事情总也做不完怎么办?
1) 8020法则
2) 四象限法则
3) ABC管理法
4) 6点工作制
5) 先后顺序的考虑原则
6) 德鲁克的回馈分析法
7) 与使命连结并认清角色
三、 效率:如何快、好、省?
1. 设定明确目标与合理计划;
2. 生命若不是现在,那是何时?
3. 先开枪、再瞄准;
4. 提高效率的6个方法;
1) 事不宜迟、速度制胜
2) 统筹安排、平行作业
3) 优化流程、简化操作
4) 整理整顿、快速定位
5) 选择效率高的工具
6) **次把事情做好
5. 省时之道与其它注意事项;
6. 处理来自上司、同事和下属的打断;
7. 链接:警替互联网的“碎片化”
四、 果断授权——让别人替你做事情
1. 为什么领导越做越累,而下属却越来越闲?
2. 有效授权的七大步骤;
3. 80%可以授权的事项;
4. 不能授权的事项;
5. 授权的4个基本原则;
6. 如何应对下属的“请示”?
1) 上级不是“问题汇总站”;
2) 别让“猴子”跳回你的背上;
7. 如何沟通让下属主动为你工作。
五、 会议管理
1. 为什么会议浪费时间、没有效率?
2. 高效会议的6个基本要求;
3. 会议管理8个基本原则;
4. 会议管理其它细节要求。
六、 精力管理——不只是时间管理
1.蓄水池:养精蓄锐;
2.如何恢复身体、情感和思想能量?
3.如何平衡工作与家庭?
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