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特别提示:
1.互联网+对传统企业的冲击是巨大的,但是很多传统企业往往不清楚互联网+对自己企业的影响有多大?严重到什么程度?在那些方面会有致命的威胁?
2.伴随着行业的成熟度越来越高,特别是互联网+的出现,暴利时代的渐行渐远,如果企业依然停留在原有的管理状态,无疑是很危险的
3.精益管理是互联网+时代,企业无法绕行的必经之路,没有精益管理的持续推行,在互联网+的背景下,企业就等同于在悬崖边上跳舞,一定会有一天失足跌落的
4.精益管理又是一种复杂的管理模式,传统的、专业的精益管理工具太深奥,让企业管理人员看不懂、学不会、用不了,严重阻碍了精益管理在企业运营中的落地
5.精益管理的职业讲师必须要把专业、高深而复杂的精益管理理论与技术工具转换成科学、系统而简单的管理方法与工具,以帮助更多的企业有效实施精益管理,形成持续的市场竞争优势
培训目标:
1.转变认知:转变传统企业对互联网+的根本错误认识
2.达成共识:帮助企业团队达成互联网+时代下的对精益(精细化)管理价值的共识
3.掌握技术:让学员快速掌握并运用精益(精细化)管理的技术与工具
4.找准问题:帮助企业团队找准精益(精细化)推行中的关键问题与障碍
5.解决问题:帮助企业团队运用精益(精细化)技术与工具,现场形成部分问题的解决方案
6.快速转换:让管理者将掌握的精益管理、精益营销的技能快速转换成企业的效益
培训方式:
1.公开课(课程讲授模式1-2天;特训营模式3-4天)
2.内训(课程讲授模式1-2天;特训营模式3-4天)
3.总裁班(课程讲授模式 1-2天)
培训对象:
1.企业中高层管理人员
2.企业基层管理人员
3.企业基层骨干人员
4.中小企业的董事长、总经理
培训模式:
1. 从实操演练到现场成果:实战理论讲授+实战案例剖析+实战研讨演练+实际问题解决+现场生成成果+重要课题转换
2. 从课题转换到持续辅导(时间另行安排,费用另计):建立关键课题库+创建课题改进组+持续跟踪与辅导
课程特色:
三“从” 四“得”两“快”
1. 从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发(实战实用)
2. 课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了(深入浅出)
3. 课程内容落地快、实际效益转换快(产出效益)
课时设计:
1. 三天两晚或四天(系统实战版):系统实战理论+系统实战演练+系统关键成果+系统课题转换
2. 两天两晚或三天(精华实战版):精华实战理论+精华实战演练+精华关键成果+少量课题转换
3. 一天——两天(精华讲授版):精华的实战理论+少量的实战演练+微量关键成果
4. 说明:白天的课时安排:6小时/天;晚上的课时安排:2.5小时/晚
培训要求:
1. 人员以小组为单位展开项目培训与实战研讨演练效果为**
2. 每个小组人员数量8-10人为**
3. 高层管理人员形成一个独立小组为**
4. 其他小组人员由来自一个部门或者职能相近的部门管理人员构成为**
5. 每个小组配备能够熟练操作办公软件的人员一名及笔记本电脑一台效果**
6. 所有参训人员全程参加效果**
培训教具:
1. 纸张:A1大白纸(每个小组每天用量4张)及A4纸两包
2. 笔:红、蓝两色白板笔(每个小组6支)及圆珠笔若干支
3. 方便贴:76*100mm黄色、红色办公方便贴(每个小组2袋)
4. 胶泥:办公橡皮泥胶(每个小组1包)
5. 条幅:悬挂印有培训主题的条幅
6. 三角桌牌:印有学员名字的桌牌
7. 其他:投影仪、无线话题(两支)、音频线、白板、白板笔(两色各3支)
课程大纲:
模块一:企业面对互联网+的机遇与挑战
1. 精益思想的核心与原则
1) 简述精益思想的起源与发展
2) 顾客确定价值
3) 价值流图与价值流动
2. 走出精益管理的落地误区
1) 精益管理落地的常见八大误区
2) 走出误区需要一精三专四识
3. 精益落地必须掌握精益的本质
1) 精益管理与八大浪费的关系
2) 八大浪费产生的原因分析
4. 精益管理对互联网+的价值
1) 精益让管理从经验走向科学
2) 没有精益管理互联网+是空话
3) 数据是互联网+的基础
4) 成本是互联网+基石
5) 精益落地是互联网+的必经之路
5. 实战研讨演练与点评及课程重点回顾1.互联网+的背景与内涵
1) 互联网+概念的提出
2) 互联网+是两化融合的升级版
3) 互联网+各个传统行业
4) 互联网+的实质和内涵
2.互联网 有六大特征
1) 互联网+是跨界融合
2) 互联网+是创新驱动
3) 互联网+是重塑结构
4) 互联网+是尊重人性
5) 互联网+是开放生态
6) 互联网+是连接一切
6. 互联网 的实际运用
1) 互联网 工业、农业、交通、通讯
2) 互联网 金融、商贸、医疗、教育
7. 互联网 带来的挑战
1) 互联网+的质量风险
2) 互联网+的成本风险
3) 互联网+的服务风险
4) 互联网+的安全风险
8. 实战研讨演练与点评及课程重点回
9. 实战研讨与演练:
1) 在企业的实际管理中那些方面体现了互联网+
2) 互联网+对本企业可能风险有那些
10. 现场成果:无
11. 课题转换:无
模块二:精益管理是通向互联网+的必经之路
1. 精益思想的核心与原则
1) 简述精益思想的起源与发展
2) 顾客确定价值
3) 价值流图与价值流动
2. 走出精益管理的落地误区
1) 精益管理落地的常见八大误区
2) 走出误区需要一精三专四识
3. 精益落地必须掌握精益的本质
1) 精益管理与八大浪费的关系
2) 八大浪费产生的原因分析
4. 精益管理对互联网+的价值
1) 精益让管理从经验走向科学
2) 没有精益管理互联网+是空话
3) 数据是互联网+的基础
4) 成本是互联网+基石
5) 精益落地是互联网+的必经之路
5. 实战研讨演练与点评及课程重点回顾
6. 实战研讨与演练:
1) 列举团队共识本企业的浪费现象清单
2) 对本企业浪费现象进行分类、分级
3) 研讨并共识造成本企业浪费的根本原因
4) 建立企业浪费现象问题库
7. 现场成果:
1) 团队共识的浪费现象分类清单
2) 团队共识的浪费现象量级
8. 课题转换:
1) 对企业部分严重的浪费现象进行课题转换
2) 制定课题研究、解决与跟踪计划
模块三 夯实互联网+精益管理落地的基石
1. 企业管理的现状与困境
2. 精益落地必先更新管理理念
1) 什么是管,什么是理
2) 管理者的行为误区
3) 互联网+精益管理的关键任务
3. 互联网+精益管理落地的困局
1) 精益管理的专业工具有那些
2) 互联网+精益管理的实施困局
4. 工作分析是精益管理落地的基石
1) 三大试验与工作分析
2) 从工作分析到管理依据
3) 工作分析与精益落地的关系
4) 工作分析对精益管理落地的价值
5. 工作分析实施的具体方法与步骤
1) 确定课题
2) 设置计划
3) 标杆分析
4) 工作优化
5) 方案执行
6. 实战研讨演练与点评及课程重点回顾
7. 实战研讨与演练:
1) 在实际管理中我们遭遇的管理困境有那些?产生困境的原因是什么?
2) 研讨并共识部门工作中**难管理的工作有那些?这些工作中存在的问题是什么
8. 现场成果:
1) 共识部门的关键问题工作及工作中存在的问题
9. 课题转换:无
模块四:让互联网+精益管理的持续落地
1. 互联网+精益落地的关键难点
1) 专业的精益管理工具难以掌握运用
2) 专业工具需要提炼简化才能落地
3) 科学简单的工具是落地的关键
2. 互联网+精益管理的关键技术工具
1) 八化管理法是关键工具
2) 八化管理法的核心与起点
3) 八化管理法一学就懂一练就会
4) 八化管理法可以让全员参与精益
3. 八化管理法对互联网+精益的价值
1) 八化管理法是**简单而有效的工具
2) 八化管理法对精益落地的改变
3) 八化管理法对组织管理模式的改变
4) 八化管理法对管理者素质要求的改变
5) 八化管理法对组织执行力的改变
6) 八化管理法对互联网+的改变
4. 运用八化管理法的关键步骤
1) 提取与梳理
2) 优化与系统
3) 标准与制度
4) 工具与优化
5) 僵化到固化
5. 八化管理法让互联网+精益变得很简单
6. 实战研讨演练与点评及课程重点回顾
7. 实战研讨与演练:
1) 引导案例中的企业成功关键原因是什么
2) 研讨并共识部门工作的关键流程有那些
3) 对关键流程进行共识的关键性排序
4) 分析1-2关键流程所存在的问题,运用动作转换工具对该流程进行优化
8. 现场成果:
1) 共识的部门关键流程排序表
2) 1-2个优化后的关键流程
3) 学员具备运用动作转换工具实施流程优化的技能
4) 学员具备运用八化工具实施精益管理的技能
9. 课题转换:
1) 把其他关键流程优化转换成课题
2) 制定课题研究、解决与跟踪计划
模块五:跨越互联网+精益管理落地的障碍
1. 互联网+精益的败因分析
1) 认知与权力
2) 思维与心理
3) 习惯与工具
4) 利益与文化
2. 认知共识才能跨越障碍
1) 互联网+精益是一把手过程
2) 营销观念的转变
3) 有效时间管理
3. 把握例常例外跨越障碍
1) 什么是例常、例外管理
2) 如何区分例常、例外管理
3) 例外向例常的互联网+精益
4. 关键任务管理跨越障碍
1) 管理者的对关键的认识
2) 理清你的关键工作任务
3) 把关键任务转换成动作
4) 从关键任务到行动计划
5. 实战研讨演练与点评及课程重点回顾
6. 实战研讨与演练:
1) 互联网+精益管理落地的难点有那些
2) 管理者的关键工作任务是什么
3) 例常与例外的管理差异是什么,例常管理对精益管理落地的意义是什么
4) 研讨有任务、有计划、有责任人、有督导的;可落地的精益管理落地的关键任务行动计划表
7. 现场成果:
1) 精益管理落地的行动计划(部分内容)
8. 课题转换:
1) 把所有关键任务转换成行动计划
2) 制定课题研究、解决与跟踪计划
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