一、课程背景：
本课程聚焦从完成任务到取得成果的10大典型问题，从目标制定到计划执行，提供目标管理的系统化解决方案。
问题一：为什么完成任务不等于取得成果；
问题二：为什么个人目标实现了，部门目标落成空；
问题三：为什么目标计划一样不缺，执行落地效果打折；
问题四：为什么目标分解变成博弈，讨价还价痛苦拉扯；
问题五：为什么目标成为数字游戏，责任留在上级那里；
问题六：为什么制定计划特别兴奋，落实计划出现问题；
问题七：为什么责任机制很重要，没有责任，一切白费；
问题八：为什么检查机制很重要，期望不检查，期望落差大；
二、课程特点
针对企业或部门实际情况现场演练目标及计划管理
课程内容**“工具或方法”练习、掌握;
成果输出：“OGSM”一页纸.
三、课程收益
利用OGSM完成对目标的分解
利用BSC厘清部门承接的组织的战略目标
利用KSF找到实现目标的障碍
利用创新思维找到实现目标的策略
掌握计划管理的方法和工具
掌握执行、检查、分配任务和责任的方法、工具
四、培训时间
1-2天（6小时/天）
五、课程大纲
模块一 目标管理之道
1从完成任务到取得成果
任务不等于成果
态度不等于成果
职责不等于成果
2 目标管理的三大挑战
上下对齐
左右拉通
内外兼修
3.两大工具
工具一：OGSMA
工具二：SMART
形式&方法
案例分析：A公司的OGSM
课堂练习：SMART转换练习
模块二：结合部门实际，完成OGSMA
1明确部门目的（O）
部门目的承接公司的战略
公司战略制定的基本逻辑
公司战略对职能部门的要求
目的编写的技巧
2制定部门目标（G）
2.1制定目标的两大原则
“123”法则
3Y3B原则
2.2目标的来源与制定
目标的5大来源
2类目标要均衡
目标编写的技巧
3找到策略抓手（S）
3.1制定策略的方法
策略制定的方法1：CMB模型
策略制定的方法2：关键成功因素法
策略制定的方法3：障碍分析法
策略制定的方法4：差距分析法
策略制定的方法5：KISS模型
3.2策略制定两大误区
正确的废话
眼睛向内
3.3 策略描述与选择
策略描述四原则
策略选择两大工具
4拆解衡量指标（M）
两类衡量指标
指标的编写方法
跨部门关联度表格
5制定行动计划（A）
制定实现策略的步骤
识别关键步骤
潜在原因和机会分析
预防措施/利用措施制定
应急和促进计划制定
设计报警点
形式&方法
实践探索—O的描述
实践探索 针对O设定G
实践探索：针对G构思S
实践探索：针对S构思M
实践探索：针对S:完成A
实践探索：以部门真实的场景完成OGSM（A）
模块三：执行与落地
1目标检视与共识
1.1目标检视
NASA衡量
上下通、左右晒
目标沟通五要素
1.2目标管理的五大误区
简单粗暴压目标
讨价还价的数字游戏
一个人的独角戏
缺乏奖惩策略
重结果轻过程
2分配工作
分配工作三要素
如何布置任务
形式&方法
案例分析：主管让小张准备一块蓄电池；
课堂练习：编写TB表
学员讨论：该不该分配任务给小魏?
3锁定责任
三大责任定律
锁定责任的四句口诀
形式&方法
案例分析：（1）杜总和牛总的比较；（2）“罚酒三杯”是不够的
视频分享：如何管理“跳动的猴子”；
4检查督导
检查体系
日常检查
检查节点
检查方式
形式&方法
案例分析：（1）一个签字三趟船；（2）一个标签50万美金损失
课堂练习：例会计划/汇报练习
5即时奖惩
及时反馈
明确具体
说明好处
再接再厉
形式&方法
案例分析：挑战诺奖得主；
课堂练习：制定激励菜谱
视频分享：排队求赞美
6改进提升
复盘四步法
复盘工具
记忆沉淀
形式&方法
案例分析：口诀是这样提炼出来的
课堂练习：“4个1”练习
