当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > MTP管理者综合管理技能提升培训
课程特点
本课程主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的训练体系。本课程的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础,**突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架,注重实际管理问题的解决,对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练内容既紧跟当代企业管理前沿理念,又充分结合企业的特点。
从管理者与管理对象情景模拟入手,强调实战经验。将管理理念与管理方法有机地结合,并授以学员通用管理工具,使其知道为什么、做什么、怎样做。本课程同时借用了大量企业内部的案例、以及行业的管理创新方法,使学员耳目一新。
课程收益
1、掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能;
2、学习有效授权、激励的技巧与方法;
3、掌握如何与上司、同事和下属进行有效的沟通;
4、协调部门的关系、建立高绩效团队;
5、找到指导和培育部属的有效方法;
6、掌握时间运筹方法,提高工作效率;
7、提高学员的领导力;
课程对象: 企业的中层管理干部
课程时间: 6天(6小时/天)
课程形式:讲授辅导、案例分析、小组讨论、情景模拟、互动游戏等
课程纲要:
**单元 管理者的角色认知 (1天)
(一)管理者的职责与定位:管人理事
(二)管理的八大意义
(三)杰出管理者的四个角色
1、角色1:绩效创造者
2、角色2:激励教导者
3、角色3:文化塑造者
4、角色4:变革管理者
(四)建立正确的管理意识
1、品质意识
2、成本意识
3、效率意识
4、责任意识
(五)管理者的七个重要任务(MKT)
(六)管理者应具备的七个基本心态
案例:陈五的烦恼
拓展游戏—传球游戏
第二单元 有效计划和时间管理的技巧(1天)
(一) 对目标管理的观念突破
1、有关目标的观念突破
2、计划的意义
3、计划的盲点与正确认知
4、有关计划的观念突破
(二) 有效计划六步法
1、Step1. 全盘思考设定目标
① 案例:工作分派
② 工作分配时应考量的原则
③ 案例:白做工
④ 状况共有的管理
⑤ 设定目标的SMART原则
⑥ 建立目标意识-多快好省安新
⑦ 目标设定的简单公式
⑧ 目标制定表(例)
2、Step2. 收集信息掌握事实
3、Step3. 状况评估分析事实
工具:心智图、鱼骨图、系统图
4、Step4. 创意思考研拟方案
5、Step5. 决策分析风险预估
6、Step6. 行动计划排除障碍
工具:A、B、C计划
(三)高效时间管理
1、时间都去哪儿了?
2、优秀时间管理的价值
① 时间是我们唯一对每个人都公平的资源
② 做好时间管理,不再因虚度光阴而悔恨
③ 做好时间管理,也是一个人能力的体现
④ 做好时间管理,是实现人生规划的保证
3、时间的特征与价值
① 如何理解时间
② 时间有哪些特性
③ 如何理解时间管理
4、时间的基本原理
① 类比分析
② 原理图示:效益=效能*效率*勤恳
③ 时间管理的基本原理
5、时间管理的基本措施
① 事项清单
② 优先顺序
③ 安排与实施:时间安排、具体方法
④ 每晚回顾:效果检视、清单整理
6、成功人士的时间管理矩阵
案例-王力的烦恼
7、时间管理工具推荐
第三单元 工作沟通协调技巧(1天)
(一) 跨部门沟通
1 思考:您认为跨部门沟通的问题是?
2、销售部门、市场部门、研发部门、财务部门的不同看法
3、跨部门沟通的关键技巧
① 跨部门沟通的问题根源
l 对于结果的预期不同
l 被动等待讯息
l 相互排挤的工作要求
l 上情无法下达,下情无法上达
l 部门权限之间交叉地带的事该不该管?
② 有效的进行跨部门沟通的五大重点
l 强化全局视野
l 选择适当的沟通方式
l 运用对方的思考逻辑
l 尊重他人的主导权
l 争取高层的支持
③ 管理沟通的五大能力
l 知道沟通管道的能力
l 知道沟通结构的能力
l 掌握策略关键点的能力
l 长期而全面布建关键点的能力
l 总体关系管理的能力
(二) DISC介绍-沟通与管理
1、如何在关系管理中与不同性格的人相处
2、DISC性格密码操作练习
3、DISC特质介绍
① Dominance(支配)特质介绍/识别四种沟通风格——支配型
② Influence (影响)特质介绍/识别四种沟通风格——表达型
③ Steadiness (和蔼)的特质介绍/识别四种沟通风格——和蔼型
④ Compliance (服从)的特质介绍/识别四种沟通风格——分析型
4、应用训练 — 写一封情书
第四单元 执行力的提高(1-2天)
(一) 论执行力
1、执行力三要素
2、有执行力的人的特色
3、执行力的四阶梯
4、主管眼中员工常见的16个错误
5、确保员工完成任务
6、做任务有三事
7、执行力不足的六个障碍
(二) 高效团队执行力模型
1、澄清任务:从目的到任务
案例:一项新任务
2、确保下属胜任
① 执行力之工作部署五步法
② 任务下达的要点
3、执行力-激发下属承诺的方法
① 积极性反馈的要领
② 积极性反馈技术—练习
③ 发展性反馈的要领
4、控制-衡量纠偏的学问
案例:**控制纠偏确保任务
(三) 提升个人执行力的方法
第五单元 积极态度与激励员工(1天)
(一) 积极心态
1、心态视频赏析
2、什么是积极的心态
3、为什么要有积极心态
4、怎么才能具备积极心态
5、积极心态的十大好习惯
案例:优良传统
案例:没责任感的年轻人
6、正确心态的五个要素~PARIS模式
(二) 员工激励
1、激励的本质
2、工资论
3、激励是什么?
4、8种激励策略
5、部属激励的关键技巧~CARE模式
① C:创造性的沟通 (Creative Communication)
② A:氛围与肯定 (Atmosphere and Appreciation)
③ R:尊重与存在的理由(Respect and Reason for Being)
④ E:同理心与热情(Empathy & Enthusiasm)
第六单元 部属培育与指导(第六 七单元 1天)
(一) 培育人才是经理的重要角色
1、建立培育部属的正确认知
2、找出培训需求
3、员工解决问题能力差距分析
案例:打孔的冰箱外包装塑料袋
4、如何培育问题意识?
① 常见情形1:对记忆力差的部属如何指导
② 常见情形2:下属不知如何变通
(二) 下属辅导
1、指导的七个误区
2、指导的七个正确认知
3、如何激发员工思考
4、如何面对态度消极的员工
5、如何与部属作真诚的沟通
6、如何鼓励部属克服工作困难?
7、如何提升团队战斗力
8、如何培养部属主动思考能力
第七单元 综合团队管理能力提升
(一) 团队合作
1、主角与配角
2、道不同不相与谋
3、氛围的保证
4、尊重差异
案例:诸葛亮调兵遣将
视频赏析:团队合作视频
(二) 团队成功
1、建立和维护一支高效的团队是困难而有意义的旅程
2、团队共同目标
3、团队成功的因素
4、建立成功团队
5、与公司一起成长
6、坚持!坚持!坚持!
注:具体授课内容根据企业实际需求进行增减调整,以达到授课**授课目的。
""