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陈羽天

TTT课程

陈羽天 / 认证的国际注册企业教练

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课程目标

提高中层领导管理能力

课程大纲

一. 破冰暖场、建立学习团队
 
二.受欢迎的培训师
受欢迎的培训师有哪些特点
培训师的四个“专业”
培训师与学员的联系
 
三.成人培训基本原则(活动研讨)
成年人的学习有何特点
成人喜欢的课堂气氛
培训师与老师的区别
信心、信任与尊重
 
四.成人学习方法
主动学习引导
体验式学习循环
纵向与横向学习
 
五.课堂语言训练
1.课前准备与心理调试
仪容与专业形象
建立自信,克服紧张的8种方法
熟悉与布置环境
2.培训师课堂语言训练
形象——仪表、态度、气质
手势——手势运用的5个要点
走动——走动注意事项与要求
眼神——如何运用眼神与学员交流、如何传递感情、如何掌控课程
表情——表情规范与表情练习
口头语言之音高
口头语言音量——发声技巧与发声练习
口头语言之语速——语速调整
口头语言语调——学会控制重音
语言设计——语言美化技巧与原则
3.如何与学员互动
 
六.何开场与收尾
1.开场秀
为什么开场如此重要?
培训师八种开场法
开场演练
2.结尾语如何圆满结束?开场与结尾
 
七. 课程准备
初级教案准备
课程材料收集
理论材料
案例材料
辅助材料
课程形式设计
运用“雕塑鱼”法进行课程准备
专业课程包结构说明
备课与课前演练方法
两大工具、四个步骤
 
八.技术性课程的授课特点
技术性课程的4个难点
如何把枯燥的内容讲活
如何激发学员兴趣
如何增强学员的记忆
 
九.说明型课程讲授的7种方法
 
十.教学工具运用
PPT
板书
大白纸
综合演练与点评
学员演练
学员及讲师共同点评
针对问题总结讲解
演练总结与回顾
综合演练与点评
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