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胡凤芩

如何带教新员工

胡凤芩 / 培训管理讲师

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课程大纲

培训目标:

1.让学员认识到带教工作的重要性,从企业及个人发展的角度去解读带教工作带来的长远价值与意义

2.让学员掌握一定的带教方法,为新员工与企业之间建立情感链接

3.让学员与带教员工建立情感纽带,以及良好的“师徒”关系

4.掌握带教的方法,学会根据不同的岗位实施相对应的专业带教工作,解决新员工工作上的实际问题

4.让新员工主动积极的持续学习与工作,养成习惯不丢事。

培训对象:企业内训师、带教老师、需要带领新员的管理人员

培训时长:1天

1.如何正确认识带教新员工的重要性?

(1)带教新员工对管理人员自我成长有什么好处?

——晋升的好处

——业务的好处

——专业的好处

(2)带教新员工对企业发展带来长远的影响

——这不是1 1=2的故事

——精彩案例:斗鱼网络集团的培训体系介绍

——如何构建本企业带教新员工基石(接受制度)


2.如何快速让新员工以企业之间建立有效链接(学会讲故事)

(1)话题:没有人会在一个令人生厌的环境长期工作

(2)实际案例:企业是如何构建成功的企业文化的

(3)如何演活“企业”这个“人”

(4)如何设计新员工的“企业生活”

(5)结果:企业为家


3.如何让新员工与带教师傅建立情感纽带(情感处理)

(1)故事:古时候师傅的地位是如何建立的

——仪式感是比较重要的

(2)现代员工的心理活动分析

(3)如何把握适当的“传帮带”角色

——“关心”是永远的法宝

()实用工具:新员工“爱上”师傅四步曲学习


4.如何有效实施新员工的专业辅导(问题分析法)

(1)如何让新员工意识到专业的重要性与严谨性

——引言:职场白骨精是如何炼成的?

(2)专业辅导的目的

——案例:蒙牛有多重视新员工成长

(3)专业辅导方法介绍:

——案例:华为新员工成长体系介绍

任务分配法

——问题解决法

(4)实施专业辅导的注意事项

(5)新员工专业辅导的成果推进验收


5.如何让新员工积极主动地工作(执行力表格)

(1)思考新员工的工作意愿是否可以控制?

(2)关于现代新员工的心理转变历程分析

(3)如何快速抓住新员工真正需求秘密法则

(4)新员工个人意愿说服六步骤

Q&A




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