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谭小芳

绩效量化技术培训

谭小芳 / 中国领导力教母

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程目标

● 找回自信,活出尊严 ● 学会自我管理和激励,战胜各种难关 ● 懂得感激 学会感恩

课程大纲

 一如何从《岗位说明书》中归纳KPP



  ◆ 职责的见证行为



  ◆ 描述项目的三个维度



  ◆ 选择KPP的四大原则与方法

分析:绩效量化技术培训案例!

解析:绩效量化技术内训案例!

案例:绩效量化技术课程案例分析!



二 如何从企业年度经营计划中归纳KPP



  ◆ 七大行业的经营侧重点与KPP



  ◆ 同一企业四个阶段的经营侧重点与KPP

讨论:绩效量化技术经典案例讨论!

分组:绩效量化技术培训案例学习指南

分析:绩效量化技术学习中的八大陷阱!


三 如何从工作计划中归纳KPP



  ◆ 工作行为的KPP



  ◆ 工作目标的KPP

动:绩效量化技术培训案例评估

分享:某集团绩效量化技术培训案例

分享:哈佛经典绩效量化技术案例分析示范



四 因素五(权重法):如何计算并分配项目的配分



  ◆ 限额排比法及其运用



  ◆ 中值比较法及其运用



  ◆ 权值因子法及其运用

分享:企业绩效量化技术培训三步走!

案例:联想(中国)公司的绩效量化技术培训案例

讨论:明天的道路——企业如何做好绩效量化技术?


五 因素六(演绎法):如何制定抛物线式的评分规则



  ◆ 感觉增减法及其运用



  ◆ 间歇递增——递减法及其运用



  ◆ 正反比例法及其运用



  ◆ 抛物线法及其运用






绩效量化技术培训总结
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