TTT企业兼职讲师培训-诺达名师人事培训专员课程

TTT企业兼职讲师培训

杜杰 / TTT与商务演讲培训师

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课程目标

企业的优秀中层干部，除了职位晋升给予金钱和权力的鼓励外，更宽更广的发展机会和成长空间，及精神面的激励更是不可或缺。因此，提升为『内部兼职讲师』不但可将经验传承下去，负起企业内部承上启下的功能；更可扩大影响层面，成为员工们学习的标竿。但自己懂与教会别人是两码事，具专业素养、有专业能力的干部，不一定就能成为一个优秀的讲师。要如何在课堂上循序渐进、满足、讲懂、教会素质参差不齐的基层员工，更是一项专门的技能。本课程由来自台湾，多年中国工厂管理培训经验的老师担任授课，帮助大家一起从企业内部讲

课程大纲

1. 培训师的角色认知

2. 公众表达魅力训练

3. 课堂掌控技巧训练

4. 经典教学能力训练

5. 课程设计开发训练

6. PPT文檔制作训练

7. 标准课件如何规范

8. 培训后的绩效评估

一、培训师的角色认知

1).培训师的职业操守

2).培训师的两个职责

3).培训师的三种角色

4).培训师的六大能力

5).培训师的专业形象

二、公众表达魅力训练

1).克服紧张的情绪

2).语言运用的技巧

3).眼神手势的运用

4).教导点评的方式

5).讲师的风格选型

三、课堂掌控技巧训练

1).成人学习的心理

2).学习类型的解析

3).场地座位的安排

4).器材设备的运用

5).学员异议的处理

四、经典教学能力训练

1).讲授式教学法

2).体验式教学法

3).启发式教学法

4).分析式教学法

5).互动式教学法

五、课程设计开发训练

1).课前的调研工作

2).如何编写计划书

3).材料的掌握收集

4).结构大纲的设计

5).精彩踏实的本文

6).开场白与结尾语

六、PPT文檔制作训练

1).版面风格的设计

2).图表数据的活用

3).色彩变化的表现

4).动画转场的运用

5).操作时的小技巧

七、标准课件如何规范

1).简介包的规范

2).教案包的规范

3).演练包的规范

4).测试包的规范

5).课件包的规范

6).讲义包的规范

八、培训后的绩效评估

1).什么是绩效评估

2).课后评估的原则

3).如何作绩效评估

4).绩效评估的方法

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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