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吴立国

《高效沟通技巧》

吴立国 / 员工“心、智、能、礼”职业化塑造训练模式创始人

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 石家庄

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课程背景

1、沟通,是获得他人思想、感情、见解、价值观的途径;是人与人之间交往的桥梁。 2、掌握良好的沟通技巧,可以使人们分享彼此的感情和知识,消除误会、增进了解; 3、高效沟通技巧可以使组织人与人之间关系更加融洽和谐; 4、高效沟通,是领导者运用领导权力、提升领导威信的重要方式; 5、目前组织成员未能形成高效沟通,导致信息传达不到位、命令模糊、缺乏重点,员工执行过程中迷茫,对组织效率造成很大影响。

课程目标

1、了解沟通在组织和个人交往中的作用,掌握沟通的基本类型和途径; 2、掌握沟通能力基础知识,对沟通形成基础的认知; 3、认清沟通过程中的障碍,掌握传递信息的正确方法及技巧; 4、区分不同层级之间沟通的原则,遵循有效沟通的基本方法; 5、掌握沟通心理学的基本原则,沟通,从“心“开始。

课程大纲

课程大纲:

案例1:从“抢电视”看沟通技巧的重要性

案例2:从解决“朋友的家庭战争”看沟通技巧的实用性

一、认知“沟通”

1、沟通的定义

2、沟通的方式

3、沟通的种类

二、有效沟通的要素

(一)沟通的基本问题——心态(换位思考;双向思维)

问题1:自私——关心只在亲戚好友以内,对他人没啥感情

问题2:自我——别人的问题与我无关,不关注他人的利益和感受

问题3:自大——我的想法就是答案,强迫他人接受,不尊重他人意见。

(二)沟通的基本原理——关心

1、关注他人的状况与难处:

2、关注他人的需求与不便

3、关注他人在意的可以炫耀的

(三)沟通的基本要求——主动

1、主动支援:当他人和下属存在问题,你主动采取措施了吗?

2、主动反馈:主动向他人解释,主动向领导请示汇报。

三、如何高效传递沟通信息

1、人际沟通大饼:

如何让别人高效理解你要传达的信息

2、传递语言信息的技巧

案例:你还在看书吗?

3、语气语调对沟通内容的帮助作用

案例:“微信”是如何干掉“QQ”的

4、沟通时身体语言的选择

沟通时正确的身体语言

正确的身体语言对沟通的帮助作用

四、 有效沟通关键环节

(一)环节一:表达

1、向谁表达——听众分析

沟通对象是谁?

常见误区:

误区一:听众错位

误区二:沟通渠道错位

误区三:不讲究沟通场合

误区四:公司内部的沟通与外部沟通混淆

2、与听众的关系

我与听众之间的关系怎样?

你的建议同听众自身利益的关系是什么?

**常见的误区:

推销内容,而不是推销利益

(二)环节二:倾听

1、倾听的好处:

2、倾听的5个层次

3、倾听技巧

(三)环节三:反馈

1、什么是反馈?

问题一:不反馈

问题二:将表达当成反馈

问题三:消极反馈

2、如何接受反馈

五、沟通渠道选择

(一)如何与上司沟通

1、来自上司的障碍

2、来自中层自身的障碍

3、与上司沟通的方式

(二)水平沟通的三种方式:

1、退缩、侵略、积极。

2、水平沟通中的退缩方式

3、沟通中的侵略方式:

4、水平沟通的积极方式:

(3)与下属沟通

1、中层经理存在的沟通障碍:

2、下属在沟通中存在的障碍:

3、与下属沟通的方式选择

六、沟通技巧在不同层面的应用——社会风格分析

1、了解社会风格

2、自我社会风格定位

3、不同社会风格特点分析

4、基于个人社会风格的沟通方式选择

5、如何快速判断沟通对象的社会风格

七、高效沟通的基本要求

1、掌握沟通技巧;

2、树立正确态度;

3、建立知识储备;

4、尊重文化背景;

5、选择正确渠道。

八、认知沟通障碍

1、沟通障碍形成原因

2、常见沟通障碍类型

3、如何破除沟通障碍

九、沟通心理学——沟通中的几种心理效应

1、**印象效应

2、登门槛效应

3、保龄球效应

4、情感效应

5、裁判意识(过度追求)

6、自我中心效应

十、人格是沟通的利器

1、忠诚度

2、巧伪不如拙诚

3、信为本

4、仁爱的智慧

十一、沟通从心开始

1、动心必先顺心

2、非职务影响力

3、行即是真知

4、工作生涯质量规划

5、“真情互动”


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