目标管理是最经典和最基础的管理理论之一。德鲁克先生在其名著《管理实践》中指出：“并不是有了工作才有目标，而是有了目标才能确定每个人的工作。”

企业的使命和任务，最终必须转化为目标并得以实现。当高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转化成各部门以及个人的目标，管理者根据各分目标的完成情况对下属进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正目的是促进员工的自我管理，提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。

如何制定出科学合理的目标？

如何把目标转化为有效的行动计划？

如何将行动计划有效的执行落地？

如何能够使用有限的资源实现目标的最大化？

这些无论是对管理者还是普通的职场人士，都是必须具备的基本能力。

课程背景：

目标管理是**经典和**基础的管理理论之一。德鲁克先生在其名著《管理实践》中指出：“并不是有了工作才有目标，而是有了目标才能确定每个人的工作。”

企业的使命和任务，**终必须转化为目标并得以实现。当高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转化成各部门以及个人的目标，管理者根据各分目标的完成情况对下属进行考核、评价和奖惩。实施目标管理的真正目的是促进员工的自我管理，提升企业持续不断的迎接一个个新目标的能力。

如何制定出科学合理的目标？

如何把目标转化为有效的行动计划？

如何将行动计划有效的执行落地？

如何能够使用有限的资源实现目标的**大化？

这些无论是对管理者还是普通的职场人士，都是必须具备的基本能力。

课程目的：

1、深刻理解目标管理的精髓及工作流程，并将其引入自己的部门或岗位

2、了解并掌握目标分解与计划实施的基本步骤

3、掌握目标执行、检查、修正、评估及绩效奖惩的原理与方法

课程特色：

1、**案例研讨与分享，引导学员主动思维，帮助学员自我探索与提升

2、**课堂提问、小组讨论、情境模拟、角色扮演等多种互动方式，加深学员对知识的理解，突出课程的趣味性

3、注重工具和方法的实操指导，帮助学员对实操技能掌握与应用，突出课程的实用性

课程时间：1天，6小时/天

课程对象：全体员工

课程形式：主题讲授＋案例研讨＋角色扮演＋工具指导＋实战训练

课程大纲：

一、目标管理

1、为什么要目标管理

v 目标的重要性

v 人对目标不同的期望强度

案例分析《费罗伦丝·查德威克》

2、 什么是目标管理

v 目标管理的含义及核心价值

v 目标管理的六个特征

v 目标制订的五个要素

v 衡量目标是否合理的SMART原则

v 设定目标的六个关键步骤

情景演练：目标SMART原则练习

二、目标分解

1、什么是目标分解

   案例分析：《山田本一》

2、目标分解的原则

v 分目标与总目标方向一致

v 目标分解中所需要的条件及限制因素

v 各分目标之间的协调与平衡

3、目标分解的形式

v 按时间顺序分解

v 按时间关系分解

4、目标分解管理工具

v 工具一：目标多杈树法确定目标

情景演练：结合本公司管理实际，用目标多杈树法分解目标激发员工工作动机

v 工具二：“6W3H”分解细化目标

情景演练：结合实际，分解下月的工作目标

v 工具三：三层目标法

情景演练：如何将组织目标落实到日常的员工行为目标管理

三、计划制定

1、计划的定义

2、计划的分类

3、计划制定的影响因素

4、制定计划的基本要点

5、计划制定管理工具

情景演练：制定一份月计划、周计划、日计划

四、计划执行

1、计划执行的六要素

2、计划的控制

3、计划的检查

4、工具：“PDCA工作循环”

v PLAN计划

v DO执行

v CHECK核查

v ACTION改善行动

情景演练：制定“PDCA”的计划实施步骤

5、计划分析工具

情景演练：计划实施过程中自我完善与优化