TTT国际职业培训师标准教程-诺达名师员工管理课程

TTT国际职业培训师标准教程

刘子熙 / 职业训练导师

课程价格：具体课酬和讲师商量确定

常驻地：上海

预定该课下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

您，已经具备一名专业培训师的基础素质，拥有满腹的学问和别人所不拥有的经历、体验，却不知如何在最短的时间走上培训讲台，将您成功的经验、心得与他人分享，帮助更多的人尽快走向成功；您，已经走向了培训讲台，但是培训效果总不尽人意，不知要怎么才能在最短时间内提高自己的培训质量； TTT采用IPTA国际职业训练协会在世界130多个国家和地区的职业培训标准教程，拥有一套完整的培训系统，全国4700多名认证学员与您“相伴成长一起飞” ！已有超过570家跨国集团、2300家国内知名企业参与

课程大纲

欢迎导入TTT理念:

为师之道：说时似悟，对境生迷

培训师的感召、乐从、分享、区分、辨识

常态、职业态随意，刻意

控场之关键——现场、兴奋点、注意力

首善：开场要做的几件事

影响训练的几大因素

培训的目的与培训师重要的素质

辨识：说什么与怎么说

一、TTT导论

TTT释义与TTT定位

培训能力之变通力、创造力、感召力等

TTT学习之道及要领

从训练到修炼——润、切、塑

培训师三重角色:编、导、演

二、TTT基础

培训师自我管理及怯场化解

眼睛的运用:触法、罩法、贴法

压力的破解：揭秘、舒缓、分散

标准服装搭配

培训师的专业表达利器

激发学员参与及吸引学员技巧

手势表达精要及表达的语言艺术

互动气氛营造

停顿、沉默、异声的妙用

课堂禁忌及场地布置

三、TTT专业表达

理性与感性及情理并茂

导入与收结

成功的培训从自我介绍开始

专业提问与专业应答技巧

上场与下场

四、TTT编导艺术

课程开发：让问题成为训练的线索

非常态学员管理及课堂掌控对策

培训素材的搜集与处理

培训内容设计的关键

卓有成效的训练形式及训练方法

职业培训师培训行为的配置

五、TTT进阶

职业形象与内涵：培训师的层级

因人而异的精彩点评之道

培训师的职业技能及对学员行为的引导

收放自如： TTT的高境界

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

下载课纲