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徐志谦

创意微课工坊:玩转微课设计与开发

徐志谦 / 课程开发与职场效能提升专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 厦门

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课程大纲

课程背景:

随着智能手机和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、“泛在学习”将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。更是一种可以让学生自主学习,进行探究性学习的平台。

尽管大家都对这样的形势已经是有足够的认可,但是对于开发一门微课的讲师来说,却不得不面对一些切实的问题:

→ 不会使用微课制作相关软件;

→ 如何录制的生动,想要的特效做不了;

→ 想要制作的出彩,但不知道怎么操作;

→ 只用过录屏软件 PPT的形式,想做出更优秀的微课;

→ 对制作微课会有点恐惧,因为看到别人制作出来的微课高大上,会觉得自己达不到这样的水平,进而可能会放弃学习。

本课程以**终成果输出为目标,区别以往泛化的微课开发授课模式,课程模块切合微课开发的具体步骤,**讲师针对具体的技能讲解,过程中针对学员的问题进行对应指导,引导学员实操微课开发练习,**终形成成果输出。

课程收益:

● 让学员构建对微课开发的全面认识,掌握优秀微课的标准构成要素

● 掌握不同类型微课架构设计脚本的编写能力,让课程有个良好的基础

● 理解微课开发中不同课程故事、案例的吸引力设计方法,提升课程的感染力

● 充分理解不同微课开发工具作用,并能够合理利用现有工具开发适合的企业微课

● 针对微课音频的采集,能够做到不同条件下的优化处理,使其能完美匹配画面

● 针对微课的视频处理,能够做到掌握常用的实拍微课制作流程、视频拍摄与编辑技术

● 针对微课画面的**终呈现,能够进行不同主题、不同效果的对应画面优化

课程时间:3-4天,8小时/天

课程对象:有微课开发任务的专兼职讲师、业务专家、培训经理,人力资源管理者、对微课开发感兴趣的企业员工。

课程方式:课讲师讲授 案例分析 视频互动 工具实操 情景模拟 实操演练等立体式教学模式

课程特色:

★ 课程采用:一步一练模式,案例引导学员动手完成一门自主选题微. 课作品的开发。

★ 全部内容:均是“经得起实战检验“、“能落地的纯干货”!

★ 授课讲师:观点犀利,实操实战,诚意满满!

★ 赠送福利:精选多款微课制作相关工具和批量素材全部给到学员,助力快速产出作品

课程大纲

版块一:理论学习——微课的全面认识与课程创作

**讲:微课程的全面认识

一、认识微课三要素

要素一:故事性

要素二:实用性

要素三:刺激性

二、一堂好微课的标准

1. 内容中心点突出

2. 教学技巧有表现

3. 简明扼要讲内容

4. 技术设计上用心

三、做好微课的三个要诀

1. 抓住学员注意力的工具

2. 学员能学到知识的保障

3. 有效提高课程教学质量

四、开发微课的六个步骤

1. 定选题——不是所有内容都适合微课

训练:命题筛选训练

2. 定内容——两大方向圈定内容的主体

训练:内容筛选训练

3. 定目标——ABCD法则设定培训的目标

训练:微课程目标拟定

4. 定结构——用经典套路破解开发困惑

训练:三大类微课构建应用

5. 定标题——让观众吸睛有冲动就靠

训练:23种微课程标题制定训练

6. 定形式——根据内容选择适合的微课形式

案例分析:中国烟草微课命题案例

训练&产出1:初步编制微课故事、案例思路

第二讲:微课架构设计及脚本编写

一、微课类型分类

1. 依据具体教学方式:

2. 依据课堂教学主要环节

3. 依据微课视频表现形式:录屏类、动画类、录像类

二、微课脚本协作思路

**步:明确核心思想是什么

第二步:补充故事缺少的内容

第三步:把握故事招人爱的要点

三、把故事讲的精彩

1. 勾起兴趣的办法——故事结构设计

2. 绘声绘色的技巧——细节描摹练习

3. 直抵人心的原因——心理活动描述

训练&产出2:编制录屏类微课程大纲

训练&产出3:编制录屏类微课程脚本

训练&产出4:编制录屏类微课程课件

版块二:实践操作——三类微课的步骤拆解

**讲:录屏类微课制作实操

一、微课音频编辑要点

1. 录音过程磕巴的解决办法

1)适当衰减高频

2)录音前喝点水

3)后期手动剪辑

2. 提高录音音质的处理技巧

1)优先使用专业录音设备

2)与话筒保持距离

3)保持话筒距离一致,避免声音忽大忽小

4)预先练习让气息稳定

5)选择案件的环境录制

二、PPT转制视频要点

1. PPT转制视频的3种方式

1)PPT直接导出导出

2)PPT自带录屏输出

3)使用专业录屏工具

举例:万兴录影使用示范

2. PPT转制视频的注意事项

1)呈现效果**后审阅

2)讲解前的多次演练

3)确保导出所需格式

3. 常见问题:音画不同步

**步:拆分音画

第二步:二次创作

三、录屏软件实操步骤

1. 设置文字显示效果

2. 设置幻灯片切换形式

3. 插入音频及设计音频

4. 插入视频及设计视频播放格式

5. 开始录制视频及旁白

6. 插入字幕

7. 导出视频成果

训练&产出5:音频编辑软件

训练&产出6:编辑微课音频

训练&产出7:录屏类微课作品

第二讲:拍摄类微课制作实操

一、拍摄前的准备工作

1. 人员要求

2. 设备要求

3. 场地要求

4. 工作组分工

工具:实拍微课摄制前准备清单

二、拍摄前的3个认识

1. 构图:主体、前景、背景

2. 景别:远、全、中、近、特、大特

3. 镜头

1)正递进式

2)逆递进式

3)总分总式

4)跳跃式

练习:观看范例视频,识别构图与景别

练习:选择一个场景,分组进行景别训练

三、微课视频拍摄

1. 开关机前的三查:设备、道具、人员

2. 主讲人就位

1)多次试讲台词

2)做好状态调整

3)巧用提词器

3. 拍摄现场布光

场景一:室内

场景二:室外

场景三:绿幕

4. 演播室和现场的选择,考虑4因素

5. 拍摄的“推拉摇移”

1)自拍杆的正确用法:高、平、低机位

2)手机稳定器:大疆、魔爪、智云

6. 让单机位拍出多机位

7. 虚拟演播室摄制实操

训练:手机/摄像机微课拍摄

四、视频编辑

1. 常用的剪辑软件认识

2. 视频画幅常用设置与素材的导入

3. 轨道轴素材快速剪辑技巧

4. 音画分轨/画中画/分屏

5. 画面调整,切入/缩放/移动

6. 转场设计及画面动画设计与调色

7. 音频调节与声音美化

8. 字幕与标识的个性化调整

训练:按老师提供素材编辑短片

五、视频编辑过程中常见问题处理

1. 视频无法导入的问题排除

2. 快速导入图片、音频的技巧

3. 结合视频风格添加音效、转场

4. 添加脚本字幕和企业标识(实操)

训练&产出8:编制实拍类微课程大纲

训练&产出9:编制实拍类微课程脚本

训练&产出10:编制实拍类微课程课件

第三讲:动画类微课制作实操

一、微课动画制作的流程

**步:根据课程主题合适的主题风格

第二步:结合画面整体风格匹配画面造型

第三步:根据课程内容设计合适的人物表情

第四步:视频内不同场景的人物动作设定

第五步:依据画面节点制作转场特效

第六步:快速的为画面添加音效

第七步:根据内容情节需要添加背景音乐

第八步:利用软件快速识别字幕

二、基于万彩动画的MG动画制作

1. 万彩动画大师页面介绍

2. 模板与场景设置

3. 动画与动画时间设置

4. 查找与插入素材

5. 音效设置

6. 镜头设置

7. 插入动态人物

8. 语音导入与合成

9. 文字效果与字幕

10. 动画导出

训练&产出11:以前面的课程大纲、脚本为蓝本,制作同样内容的动画类微课程作品

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