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闫伟

360度高效管理沟通

闫伟 / 中国诊断式培训创始人

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **单元   管理沟通的基本认知

  一、管理的实质就是沟通

  有效沟通的重要意义

  影响沟通的主要原因

  有效沟通的三大原则

  有效沟通的两种方式

  沟通的对象和渠道

  沟通相关关系的理解

  沟通能力自我测评

  二、压力与情绪对沟通的影响

  职业人士常见的压力问题

  压力适宜度自我测评

  职场压力引起情绪困扰

  沟通中别让情绪惹了祸

  案例:“邮件门”事件

  控制情绪的三种方法

  训练情绪的八个方面

  调整心态到佳状态

  有效平衡工作与生活

  训练你的压力适宜度

  和谐人际关系的建立

  第二单元   管理沟通的基本技能

  一、沟通的障碍及解决方法

  沟通视窗理论及其运用

  把握沟通的时机

  选择沟通的地点

  沟通时的座位安排

  沟**程中常见的障碍

  做一个受人欢迎的人

  与交流对象进行调频

  充分运用沟通的基本技能

  二、听——同理心倾听

  “听”字的繁体写法

  影响倾听的主观障碍

  倾听主观障碍自我测评

  环境特征及客观倾听障碍

  克服倾听障碍注意的细节

  倾听的五个层次

  【案例分析】情景A、B

  同理心倾听的含义

  同理心倾听的技巧

  完美倾听的“三部曲”

  同理心倾听的经典话术

  倾听技能自我测试评价

  倾听习惯自我测试评价

  有效倾听的12个技巧

  有效倾听的20个要点

  三、应——积极的反馈

  完整有效的沟**程

  反馈的两种类型

  【讨论】这些情况是反馈吗?

  积极反馈的功能

  如何给予和接收反馈

  四、问——有效地询问

  案例:冲在前面的记者

  有效的询问方式

  提问游戏:封闭式提问演练

  影片赏析:有效的开放式提问

  有效询问的技巧

  不利于收集信息的提问

  五、说——个性化表达

  【练习】你能把话说明白吗?

  优秀表达的四个关键点

  积极表达的语言技巧

  解决问题的语句实例

  表达不同意见的语句实例

  面对异议时的表达技巧

  音量、语速、语调的运用

  理性的话题感性演绎

  感性的话题理性升华

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