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陈诗彤

留住新生代--解决用工荒 ——员工管理与关系处理

陈诗彤 / 注册国际高级职业培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程背景

90后和00后的新生代已经接过前辈的接力棒,成为职场的中流砥柱。可是,他们中有一部分人思想前卫、眼高手低、我行我素、难以沟通。传统的管理方法,在他们身上好像已经失效,他们不是那么“容易管理”了!   中国的大部分管理人员,对管理对象的变化没有明显的觉察,对新生代人性的认识不足、准备不足,所以导致管理方式偏差,矛盾激化、效率不彰、事倍功半。 作为新时代的管理者,我们要认真分析新生代员工的特点,了解他们的需求,对症下药,才能解决90后和00后的管理难题,解决企业用工荒,实现企业良性运转,实现企业人才的良性过渡和衔接

课程目标

1.了解新生代员工的特点和需求; 2.理解新生代员工,能够有效的融入到新生代的群体中并有效开展工作; 3.关注新生代员工的情绪与沟通之道,在把握情绪的前提下进行有效沟通; 4.通过三个模拟真实情境的教练式对话练习,让管理者懂得如何领导和激励新生代员工,使他们成为一个合格和优秀的管理者。

课程大纲

一、走进新生代员工的世界【畅所欲言】我眼中的90后新生代员工1. 90后员工的生长环境2.  90后员工的七大特征3. 管理90后的困境分析4. 发现90后的三大优势【小组讨论 汇报】如何利用90后的优势,来正向引导他们?二、 新生代员工的管理之道【数据分析】90后为什么工作?为什么离职?1. 保障生存:充分满足生存和安全需求2. 保证安全:人身安全、.生活稳定、免遭痛苦【黑白辩论】末位淘汰制的利弊分析3. 满足社交:关注情感,营造归属感【案例分析】逻辑思维的节操币4. 做到尊重:尊重意愿、时间、工作方式……5. 实现价值:清晰规划【内容回顾】争分夺秒三、 新生代员工的管理方法(TEC,GET)**步:建立信任(Trust) 模型——关怀谈话五步法第二步:关注情绪(Emotion)【课堂练习】与搭档进行情绪描述练习第三步:有效沟通(Communication)【组内PK——读90后机】每人说一个自己**近学会的一个网络热词。第四步:理清目标(Goal)第五步:有效激励 (Encourage)【角色扮演】对加班的90后说什么呢?

模型——FFIE式激励/批评第六步:融入团队(Team)90后团队的三大管理法则【内容回顾】海外游学

参考资料:

1. 《情商》[美]丹尼尔・戈尔曼

2. 《关键对话:如何高效能沟通》(原书第2版)[美]科里·帕特森(Kerry Patterson)约瑟夫·格雷尼(Joseph Grenny)

3. 《非暴力沟通》[美]马歇尔.卢森堡

4. 《领导力教练》(第3版)[美] 马歇尔·戈德史密斯、劳伦斯 S. 莱昂斯、莎拉·

5. 《高绩效教练》(原书第4版)[美] 约翰·惠特默

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