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陆华龙

培训培训师特训营(TTT)

陆华龙 / 实战派企业管理培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程目标

1、了解成人学习的特点及其在培训中的应用 2、体验有效管理自我和学员情绪的身心互动技巧,告别怯场、精彩呈现 3、学习根据培训需求设计逻辑的和有效的培训课程的方法 4、综合提升现场表达和掌控的能力 5、掌握培训课程的综合组织管理技能 6、建立自我修炼和持续成长的支持体系

课程大纲

破冰活动
**部分  专业培训师的基本素质训练
一、专业培训师之道
1、培训师的角色与使命
2、培训师的职业素养
3、培训师的素质模型
4、培训师的三大心法
5、PTT的四个重点及理念
6、演练:1分钟MINI演讲
二、培训师的技能素养
1、克服怯场的技术
2、开场三件事
3、课程导入六种手法
4、课程收尾六种手法
5、塑造你的职业风范
6、增强你的语言魅力
7、演练:1分钟开场练习
8、演练:情景小剧场
第二部分  培训师的专业方法训练
    一、培训师的七把利剑
        1、手法
        2、身法
        3、走法
        4、眼法
        5、穿法
        6、说法
        7、听法
        8、演练:2分钟MINI课程
二、培训师的专业培训方法
    1、培训目的决定培训方法
    2、说明-演示教学法
    3、探讨-案例教学法
    4、趣味-游戏教学法
    5、实操教学法
    6、演练:各种培训方法的运用
三、控场技术
    1、成人学习的特点
    2、“知行合一”要诀
    3、学员学习特性解析
    4、培训师风格类型
    5、课堂回答问题技术
    6、课堂提问技术
    7、课堂应变技术
    8、课堂互动技术
    9、课堂点评技术
    10、演练:控场技术的运用练习
四、培训有效辅助手段
    1、音乐与培训
    2、电影(视频、FLASH)与培训
    3、故事与培训
    4、演练:各种辅助手段的运用练习
五、演练:5分钟MINI课程呈现
第三部分  课程设计技术
一、课程设计指南
        1、培训师的三个层级
        2、课程设计流程
        3、课程设计五线谱
        4、课程设计四原则
        5、课程结构设计:脑图与金字塔
        6、素材搜集与整理
        7、讲师教案的编写:明线、暗线、辅助线
        8、学员讲义的设计
        9、PPT的制作
二、课程亮点元素设计
    1、新知元素呈现
    2、哲理元素呈现
    3、情感元素呈现
    4、幽默元素呈现
三、现场课程设计练习

现场训练:
1、一分钟演讲,然后针对每个学员进行点评
2、五分钟演讲,然后针对每个学员进行点评
3、TTT小剧场表演
4、生动深刻的视频教学


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