2017年TTT-授课技巧部分-诺达名师

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张见明

2017年TTT-授课技巧部分

张见明 / okr

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课程目标

克服课堂沉闷的问题，掌握提升课堂生动性的技巧 掌握必要的授课展示技巧，使自己的思想和产品让别人接受，赢得别人的支持，达到内部培训的目标 应用与学员互动的课堂技巧，提高学员的兴趣，有效提升培训的效果

课程大纲

如何开头就吸引学员培训常见的典型问题

如何了解学员与培训项目需求分析

培训授课技巧的训练生动性趣味性的授课技巧
TTT的6种演示方式

TTT的9种课堂训练方法

如何导入适当的游戏

如何结尾

培训现场控制技巧

学员演讲演练与点评

教室布置与教辅设备的应用

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