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刘允刚

沟通密钥™

刘允刚 / 内训师实战专家

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课程大纲

【课程背景】

为什么你说是一个样,别人做出来是另外一个样?

为什么一件事情由一个部门主导却没人配合?

为什么很多简单的事情月月教、天天做,就是做不好、还是犯同样的错误呢?

“企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通”——松下幸之助。员工所需的**重要的三项技能依次为:沟通能力、管理能力和团队合作能力。研究表明,管理者会把70%的时间用在沟通上,一个团队70%以上的误会都来自于沟通的问题,随着现代化社会职业分工专业化和精细化程度的加强,人与人之间的交流合作日益密切,只有不断提高自己与人沟通的能力,我们才能更好地进行自己的工作。

本课程不仅仅讲授技巧、流程、工具,让学员在领会沟通的底层逻辑的基础上练习再练习,不仅仅是课后用,在课堂上就开始运用。跌宕起伏的课程剧情发展,生动活泼的角色人物形象,润物无声的教学内容转化,既能联系实际,让学员学起来轻松,又能拓展思维,打开视野,让学员学后即用。

【课程对象】

职场中需要提升沟通能力的人

【课程收益】

1、情景教学,代入感强。19个情景还原管理者在工作现场遇到的挑战和沟通难题,让学员以主角的形象出现在课堂,如置身真实的工作场景中。将知识点融入到决策中去,**一个个情景的模拟,边解决问题边训练,提升沟通能力。

2、主题 互动 案例 工具 练习,强化学习效果,实用性强。课程中提供众多实用工具用以解决实际问题,直接拿来用,并结合练习加深印象,所学即所得。

3、360°沟通训练。课程包含对上、对下、对内、对外的常见沟通场景模拟,能力提升更全面。

【教学形式】

20%情景研讨 50%知识点讲解 30%现场练习 教学案例 视频解析 教学游戏

【课程时长】

12小时/2天

【课程大纲】

导论

1、沟通的四大障碍

2、沟通原理的模型

3、课程逻辑介绍

4、学习竞赛规则介绍和课堂公约

5、背景及人物关系介绍

模块一:汇报沟通,解开资源密码

情景1:工作成果被否定

1、接受指示3O法

2、练习#:正确接受领导给你的布置的工作

3、报计划,要资源

情景2:工作汇报陷入纠结

1、正常推进下,如何汇报进度

2、汇报有条理

3、练习#:老板,我们要涨价

情景3:可能开不了的会

1、面对问题的三类人

2、案例:跟着人民日报的文章标题学汇报

3、化危为机的CRISIS汇报法

4、练习#:直截了当地把问题汇报清楚

情景4:坚持还是放弃

1、案例:同频,才能共振

2、提建议四步法

3、提建议的注意事项

4、练习#:用提建议四步法建议领导增加招聘名额

情景5:尴尬的洽谈

1、孕妇效应

2、沟通中的不确定性

3、不要误导上级

模块二:洽谈沟通,解开合作密码

情景6:资源评价

1、尊重别人就是给自己铺路

2、供应商评估的维度和方法

3、案例:正式特殊情况

情景7:合作谈判

1、谈判的本质

2、视频:灵魂砍价

3、谈判沟通的开进关

4、练习#:谈判脚本演练

情景8:艰难的工作启动

1、异议处理的三种选择

2、案例:金特会面地点选择中的玄机

3、第三选择的沟通方法

情景9:工作迟迟没有进展的乙方

1、案例:D&G辱华事件

2、工具:结构化情绪控制表

3、有效沟通的行为模式

4、练习#:逻辑聆听

情景10:前进还是停下的两难抉择

1、案例:国产手机哪家强

2、工具:复盘画布

3、逻辑讨论

4、高效复盘的沟通规则

模块三:协同沟通,解开效率密码

情景11:难搞的同事

1、协同管理的组织逻辑

2、视频:同样的场景,不同的结果

3、工具:同理心沟通的一二三

4、练习#:同理心表达

情景12:漏单事件

1、案例:麦当劳的胜经

2、流程创造与再造的方法

3、流程落地需要开关

4、工具:执行要素表

情景13:业绩风波

1、案例:投诉不一定是坏事

2、投诉背后想表达的是什么

3、投诉处理要做闭环

4、工具:倾听 提问,找到投诉根因

5、练习#:被投诉的生产部

情景14:风波后遗症

1、了解对方

2、案例:为什么没人救她

3、对等沟通

4、投其所好

情景15:评优难题

1、怎么做选择

2、案例:孙权的沟通艺术

3、如何推功揽过

模块四:指示沟通,解开成长密码

情景16:一次委屈的Bug修复

1、布置工作说五遍

2、练习#:用五遍把工作布置清楚

情景17:有社交恐惧症的下属

1、辅导的准则和公式

2、指导不同类型的员工

2、辅导如何做到一举两得

情景18:效率低下的夏达

1、案例:陶行知先生的四颗糖

2、表扬的正确示范

3、批评的三个层次

4、有效批评的过程示例

5、练习#:如何批评迟到的下属

情景19:被关注的总结报告

1、工作总结报告结构示例

2、工具:“行动-成果”梳理表

3、练习#:对本次2天的学习情况,给领导做一个总结汇报

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