企业的HR不仅是要管理好员工之间的关系、引进新的人才，还需要设计员工技能培训方案，但是并不是那么容易的一件事情，我们应该如何做好分析报告、培训计划挑选、学习培训资源配置、培训方法挑选四个方面的內容呢？

一、培训方案需求分析

员工培训项目的需求分析应从多个维度进行，包括组织、工作和个人三个方面。

组织分析是指确定组织内部的培训需求，以确保培训计划符合组织的总体目标和战略要求。根据组织的运营计划和长期计划，预测未来组织技术和组织结构可能发生的变化，了解现有员工的能力，预测未来需要的知识和技能，从而估计哪些员工需要哪些领域的培训。

工作分析是指员工为了达到理想的工作绩效而必须掌握的技能和能力。

个人分析是将员工的当前水平与未来对员工技能的预期要求进行比较，并找出两者之间是否存在差距。为了研究员工自身工作行为与预期行为标准之间的差异，当工作大于能力时，需要进行培训，通过提高能力来实现员工职位和职能的一致性。

二、培训内容选择

培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。

专业知识学习培训：根据授课书籍或专题讲座，得到专业知识。专业知识学习培训有益于了解定义，提高对新领域的适应力，降低公司引入新技术应用、新机器设备、新技术新工艺的阻碍和阻碍。同时，如果你想系统地掌握一门专业知识，你必须进行系统的知识培训。如果你想成为一名X型人才，知识培训是必不可少的途径。

技能训练:指能够使某些事情发生的操作能力。抽象知识培训不能立即适应具体操作。不管你的员工有多优秀，如果没有培训，通常都不可能很好地工作。

素质培训：就是指个人可否恰当地逻辑思维。素养高的职工应当有正确的人生观，有积极主动的心态，有优良的思维习惯，有较高的总体目标。

三、培训资源分配

培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括组织领导和具有特殊知识和技能的员工；外部资源指专业培训者、学校、公共研讨会或学术讲座等。

在众多的培训资源中，哪种资源的选择最终取决于培训内容和可用资源。

四、培训方法挑选

组织培训的方式有很多，如教学法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有各自的优缺点。为了提高培训质量，达到培训目的，往往需要根据培训模式、培训内容和培训目的选择或使用各种培训方法。诺达名师企业培训欢迎你的咨询。