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张瑞霞

物业ISE服务效能

张瑞霞 / 物业礼仪

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课程大纲

【课程目标】

1、建立物业服务共知,重塑物业服务提供者的信心;掌握在物业服务中客户体验服务的关键,迎接物业人效服务红利。

2、树立正向的物业人服务观, 树立ISE物业服务认知,掌握物业五星服务意识,自主自愿自发的为客户提供优质服务。

3、掌握**印象经济哲学与物业服务各岗位打造要点,塑造专业的职业服务形象。

4、结合物业服务场景需求,礼仪的应用,拆分、训练相关岗位人员的规范化与标准化操作,让其在对客服务过程中,达到企业的有效行为统一化。

5、拆分物业日常接待流程,重塑物业关键场景,剖析关键触点,以礼仪应用为出发点,从动作、语言等细节着手建立物业服务链接,训练员工的服务沟通力,建立员工的服务应对能力,激发员工的服务创造力。

6、**国际前端的体验式互动教学,体验服务中员工与客户之间的感知力,掌握沟通造场的能力及对客沟通模型,让沟通事半功倍构建友好客户关系。

7、了解业主投诉的真相,掌握异议与投诉的处理方法,**关键30秒化危机为转机。

8、**各岗位实训、重塑、纠偏,掌握培训要点。

【课程对象】

物业服务管理团队所有成员(含管理层),项目经理、部门经理、客服人员、秩序、保洁、工程等。

【课程时间】

3天/18小时

【课程大纲】

**讲  认知——拨清物业服务概念,深度认知物业服务内容

物业服务的意义

1、 物业服务质量

公式:物业服务质量=感知服务质量-预期服务质量

解析公式:服务质量的感知从哪里来?

         客户的预期服务质量来自哪里?

思考:物业服务培训真的只是礼仪培训吗?

案例:不能忽视的服务过程

解析:客户评价服务质量的两个维度

区分:服务体验VS服务概念

     礼仪 VS 服务

探讨:物业服务的对象?物业服务的意义

解析:物业服务的意义---盈利、共好


2、中西方文化背景下的人文居住历史背景拆解

分析:中西物业服务的重点

解析:礼制VS法治

情景再现:为何西方的物业管理概念在项目无法落地

思考:如何让中国物业服务升级,建立物业服务生态链


3、物业服务升级是当今时代发展的推动

分析:物业服务发展的四个阶段

解析:物业服务培训的三个阶段

拆解:家、富字

思考:物业人的定位


4、物业服务效能的抓手

分析:客户心中的好物业

阐述:客户满意五大指标

解析:物业服务培训现状的三个难点

工具:物业服务效能物业人T字模型


5、物业服务满意口碑

思考:物业服务口碑从哪里来?

解析:物业服务供给过程

阐述:物业服务口碑形成的五大要素


6、做好一个物业服务项目的重点

思考:物业服务:内在 VS 外在

案例:《服务的意义》

分析:物业服务具备的内在元素

工具:ISE物业服务版权宇宙图


7、ISE物业服务效能的意义

解析:物业管理 VS 物业服务效能

解析:物业服务业态的差异化

操作:重塑服务场景下的效能服务

工具:服务触点设计步骤



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